[小学]数学一年级下学期易错题型汇总(第一二单元).docx

文档来源为 : 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 1 1 一年级下学期《数学黄冈小状元作业本》易错题型汇总 第一单元 认识图形（二） 第一课时 认识平面图形 1、把与左边同类型的图形涂上颜色。 4、你能用左边的物体画出右边的哪些图形？连一连。 第二课时 平面图形的拼组 3、把说得对的话，在后面的（ ）里打上对勾。 （1 ）两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ） （2 ）用 4 个相同的三角形可以拼成一个大三角形。 （ ） （3 ）我能用一张长方形的纸折出一个正方形。 （ ） （4 ）一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。 （ ） 第四课时 综合练习 3、右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。 下面 左面 2 PAGE PAGE 3 后面 第一单元测验 1、拼一拼，剪一剪，填一填。 ）两个 可以拼成一个 （ ）形，也可以拼成一个 （ ）形。 ）至少用（ ）个 可以拼成一个大正方形。 2、选一选：（请将正确答案的序号填在括号里） ）用（ ）个 可以拼成 。 ① 4 ② 6 ③ 8 ）将 做成一个 ，数字“ 3”的对面是数字“ （ ） ”。 ① 4 ② 6 ③ 2 3、数一数，填一填。 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 8、数一数。 ） 里的数有（ ）。 ） 里的数有（ ）。 ） 里的数有（ ）。 ） 里的数有（ ）。 ） 里的数有（ ）。 第二单元 20 以内的退位减法第一课时 几十减 9① 5、《培优》你会这样算吗？请你试着在每个括号里填数。 15 –9 = 15 - （ ）-（ ）= （ ） 17 –9 = 17 - （ ）-（ ）= （ ） 14 –9 = 14 - （ ）-（ ）= （ ） 18 –9 = 18 - （ ）-（ ）= （ ） 13 –9 = 13 - （ ）-（ ）= （ ） 第三课时 十几减 9③ 6、《培优》我们一共有 9 个女生，老师让相邻两个女生之间站 1 个男生。一共可以站进多少个男生？这时参加站队的男女生共有多少个？ 第四课时 十几减 8、7 、6① 1、说一说，填一填。 14 –8 = （ ） 想： 10 –8 = 2 2 + （ ）= （ ） 或 8 + （ ）= 14 14 –8 = （ ） 6、《培优》星期天，猪妈妈一家 14 头猪去郊游。来到小河边，猪妈妈先带 7 头小猪过河。河对岸还有（ ）头小猪。 第五课时 十几减 8、7 、6② 6、《培优》算式中的 和 各代表什么数？ + = 14 + = 13 = （ ） = （ ） 第八课时 十几减 5、4 、3、2① 6、《培优》同学们排队打水。 一共有 13 人排队接水， 军军的前面有 4 人， 算一算军军的后面有多少人在排队接水？ 第十课时 解决问题① 1、有 12 只动物参加运动会。现在已经来了 5 只，其中有 2 只是老虎。还有几只没来？ 我们能知道什么？ 1、一共有（ ）只动物参加运动会，已经来了（ ）只。 2、有（ ）只老虎。 要求“还有几只没来” 。怎么解答？ （ ）这个信息没有用上。 用减法计算。 （ ）- （ ）= （ ）只 解答正确吗？ 没有来的（ ）只加上已经来的（ ）只等于（ ）只，解答正确。 第十一课时 解决问题② 5、《培优》哥哥今年 11 岁，我今年 7 岁。再过 2 年，哥哥比我大几岁？ 整理和复习① 1、观察减法表，我发现：横着看， （ ）相同；竖着看，（ ） 相同。 4、算一算，再说说你发现了什么。 13 –9 = 3 + （ ）= （ ） 13 –6 = 3 + （ ）= （ ） 13 –8 = 3 + （ ）= （ ） 13 –5 = 3 + （ ）= （ ） 13 –7 = 3 + （ ）= （ ） 13 –4 = 3 + （ ）= （ ） 我发现：计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上（ ）减去减数的差。 整理和复习② 1、先填出计算的思维过程，再填出得数。 11 –9 = （ ） ——想加算减 想： 9 加（ ）得 11 ，所以 11 减 9 得（ ） 。 14 –9 = （ ） ——破十法 想：（ ）减 9 得 1， 1 加（ ）得 5 ，所以 14 减 9 得（ ） 。 17 –9 = （ ） ——连减 想： 17 减（ ）得 10,10 减（ ）得 8 ，所以 17 减 9 得（ ） 。 整理和复习③ 1、夺红旗。 13 –6 = （ ） 13 –7 = （ ） 13 –8 = （ ） 12 –6 = （ ） 12 –7 = （ ） 12 –8 = （ ） 我发现：被减数不变， 减数增大， 差（ ）；减数减小， 差（ ） 。 6、《培优》 16 个小朋友站成一排，从