高中政治—政治生活知识框架.docx

文档来源为:从网络收集整理 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 2 2文档收集于更联网。已整理,word版本凹編箱, 文档来源为:从网络收集整理 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1 1文档收集于互联网，已整理，word版本可編辑. ”含义:从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 ‘国家〈根本属性：阶级性 权利的广泛性〔我国国家性质：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 义国家 权利的广泛性 国家泛性、专政,特点：对多数人的民主，对 少数故视和破坏社会主义的故人的专政本质：人民当家民主 国家 泛性 、专政 ,特点：对多数人的民主，对 少数故视和破坏社会主义的故人 的专政 本质：人民当家民主 主体的广泛性 頁实或制度、法律、物质保障 I人氏权曲已经得以实现 q项基本原wu-.记国之本.我国生存发展的政治基石 人民民主专政、为什么坚持I （国体）新要求［（怎么做） 人民民主专政、为什么坚持 I （国体） 新要求［（怎么做） 政治权利与自由 ，『会主义现代化建没的政治保证 卜大社会主义民主 实行依法治国 强化政府职能 发展繁荣社会主义文化 改善民生，建设社会主义和谐社会 r选举权和被选举权 J政治自由 I监督权 /权力与义务7I政治义务 /权力与义务7 I政治义务 基本原则 维护国家统-和民族团结 遵守宪法和法律 维护国家安全、荣样、和利益 服兵役和参加民兵组织 法律面前一律平等 权利与义务统一的原则 坚持个人利益与国家利益相结合 （基本内容）行使政治权利.履行政治义务 （重要内容）参与社会公共管理活动 内容」（有机构成）参与社会主义民主政治 重要性：社会主义现代化 公民政治生活中学生参与建设的重要目标 （不可或缺）关注我国在国际社会中地位和作用（信念）树立社会主义蜕主法治观念 公民 政治生活 中学生参与 建设的重要目标 （不可或缺）关注我国在国际社会中地位和作用 （信念）树立社会主义蜕主法治观念 （了解）明确政治生活的作用 （学习）学习政治知识 （实践）故在实践 方式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举 依据：体现国家性质、并与经济发展、社会进步相适应 政治参与民主选举~（重要因素）选民参加选举的态度和能力 政治参与 民主选举 选挙权利（重要尺度）是否积极参加选举 （重要标志）怎样行使选举权 ｛ 公民向决策机关反映意见、提出建议 专家分析论证 公民通过社会公示制度参与 公民通过社会听证制度 ｛有助于充分反映民意，体现决策的民主性 有助于决策广泛集中民智，増强决策的科学性 有助于公民对决策的理解，推动决策的实施 有助于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民 的社会责任感 村民自治：直接投票选举村民委员会成员：通过村 民会议发表意见：通过村民自治彳程或 村规民约约束自己和村干部:村务公开: 民主评议干部：村委会定期报告工作 ｛ 内容 「形式：居民委员会 城市居民自治t作用：调动广大居民参与社区建 设的枳极性，有效提高居民参与敢$台生活的能力 意义：实行村民自治和城市居民自治扩大社会主义民主，是社会 主义最为广泛而深刻的实践 权利行使：批评和建议权利：申诉、控告或检举权利 方式：信访举扱制度、人大代表联系群众制度、舆论监皆制度、 新形式：监使听证会、民主评议会、网上评议政府 民主监督］ 意义：既有利于改避国家机关和国?家」:作人员的工作：又石利于 激发公民关心国家大驻；为社会主义现代化建设出谋划策 I 的主人翁精神 怎么做：一方面要敢于外争.勇于使用宪法和法律规定的监督 权，一方面必须采取合法方式，坚持实事求是的原则 含义：国家权力机关的执行机关，是国家行政机关. ｛ 保障人民民主和维护国家的长治8安 组织社会主义经济建设 组织社会主义文化建设职能 ，服务型政府根本冃的：进一歩提高政 J 府为经济社会服务、为人民服务的 职能 职能I 提供社会公共服务职能 「社会生活要受到政府的管理 3 3文档收集于互联网.B整理,word版本可編辑. 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 作用一一便民利民 人们享受着政府提供的公共服务 宗旨：为人民服务 ［坚持为人民服务的工作态度 责任 原则：（基本）对人民负责 ｛树立求貞?务实的工作作风 政府］ 悭持从群众中来到群众中去的工作方法 政府 ｛ 途径：車位、社会团体,政府：行政裁诀、行政复议、行政诉讼 r （对自己）有助于解决自己的困难，维护自身合法权益 意义t （对政府）又助于政府不断改进工作 含义：政府及其工作人员的权力由法律赋予，行使行政权力必须 依据宪法和法律的规定 权力意义：贯彻依法治国、提高行政管理f平冇利于保障人民群众的权力和ri由 的基本耍求 J 权力 意义