2022年五年级上册数学同步练习 三角形的面积 (含答案).docxVIP

2022年五年级上册数学同步练习 三角形的面积 (含答案).docx

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五年级上册数学一课一练三角形的面积 一、单选题 1.三角形的面积是(?? ) A.?161 ????????????????????????????B.?116 ????????????????????????????C.?232 ????????????????????????????D.?322 2.下面图形(单位:厘米)的面积是(?? ) A.?99.15平方厘米?????????????????B.?432平方厘米?????????????????C.?112平方厘米?????????????????D.?15.99平方厘米 3.把三角形的底和高都扩大到原来的2倍,面积扩大到原面积的(??? )倍。 A.?2???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?8 二、判断题 4.判断对错 三角形的底等于三角形的面积除以高 5.底乘以另一条底上的高也可以求出三角形的面积。 6.如果两个三角形的面积相等,那么它们一定是等底等高。 三、填空题 7.出下面图形的面积________.(单位:分米) 8.有一个三角形,底是分米,高是底的一半,这个三角形的面积是________平方分米 9.一个三角形的面积是60cm2,底是12cm,高是________?cm。 10.直角三角形三条边的长度分别为6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是________平方厘米. 11.下面图形(单位:厘米)的面积是________ 四、解答题 12.如图,四边形的面积是多少平方厘米? 五、综合题 13.先测量下面各图形的底和高,再分别算出它们的面积。(精确到毫米。) (1) 底________ 高________ 面积________ (2) 底________ 高________ 面积________ 六、应用题 14.先画出如图底边上的高,再量出所需的数据(取整厘米数),求出它的面积. 15.图中直线l与直线平行,点A、B在直线上,点C、D、E、F在直线l上.△ABC、△ABD、△AEB、△AFB的面积一样吗?说一说理由. 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】2982=116平方厘米。 【分析】根据三角形面积的计算公式直接计算即可。 2.【答案】 D 【解析】【解答】7.8×4.1÷2 =31.98÷2(平方厘米) 【分析】这道题考查的是求三角形的面积的知识,解答此题要运用三角形面积=底 ×高÷2的公式,然后代入数据计算即可。 3.【答案】 B 【解析】【解答】解:2×2=4,三角形的底和高都扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍。 故答案为:B 【分析】三角形面积=底×高÷2,因此三角形面积扩大的倍数是底和高扩大的倍数的乘积。 二、判断题 4.【答案】错误 【解析】【解答】解:三角形的面积公式 S=ah÷2 底a=2S÷h 即三角形的底等于三角形面积的2倍除以高 5.【答案】错误 【解析】【解答】解:三角形的底乘对应的高,再除以2即可求出三角形的面积。原题说法错误。 故答案为:错误 【分析】三角形面积=底×高÷2,注意三角形的底和高一定是对应的。 6.【答案】错误 【解析】【解答】如果两个三角形的面积相等,那么它们不一定是等底等高。【分析】根据三角形的面积S=底×高÷2,如果两个三角形的面积相等,只能说明底和高的乘积相等,底和高的长度不一定相等。此题主要考查三角形的面积公式的灵活应用。 三、填空题 7.【答案】192平方分米 【解析】【解答】解:(24-8)×(8+8)+8×8 =128+64 =193(平方分米) 故答案为:192平方分米 【分析】本题考查的主要内容是三角形的面积和正方形面积计算问题,根据三角形的面积=底×高÷2、正方形面积=边长×边长进行分析即可. 8.【答案】3.24 【解析】【解答】解:3.6÷2×3.6÷2=(平方分米) 故答案为:平方分米 【分析】本题考查的主要内容是三角形的面积计算问题,根据三角形的面积=底×高÷2进行分析即可. 9.【答案】10 【解析】【解答】解:60×2÷12 =120÷12 =10(cm) 故答案为:10【分析】三角形面积=底×高÷2,高=三角形面积×2÷底,由此根据公式计算即可. 10.【答案】24 【解析】【解答】解:6×8÷2, =48÷2, =24(平方厘米), 答:这个三角形的面积是24平方厘米; 故答案为:24. 【分析】因为此三角形为直角三角形,直角三角形中斜边最长,所以直角边应该分别

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