小班集体音乐教学进度表.docVIP

音乐活动进度表 活动主题 活动种类及名称 重点 难点 主题一： 相亲相爱 第一周：歌唱活动 《袋鼠妈妈》 音乐游戏《碰一碰》 在图片的帮助下理解记忆歌词。 在学唱的过程中体验游戏的快乐。 第二周：律动活动 《可爱的虫虫》 音乐游戏《看朋友》 熟悉歌曲的旋律，随着音乐的节奏做出相应的舞蹈动作。 在教师的语言提示下和引导下学习邀请舞。 第三周：打击乐活动 《太阳出来喜洋洋》 音乐游戏《植树歌》 感受音乐节奏，根据教师指挥进行打击。 根据节奏感受不同打击方式。养成良好的收放乐器习惯。 主题二： 春天悄悄话 第四周：欣赏活动 《赶花会》 音乐游戏《拉个圆圈走走》 欣赏乐曲欢快的旋律，探索用动作表现不同的花的造型，积累丰富的美感体验。 了解曲式结构、民族游戏特点。 第五周：律动 《小鸡出壳》 音乐游戏《玛丽有只小羊羔》 按照音乐的节奏做出动作，不抢音乐的节拍。 随音乐旋律做出小鸡出壳的各个动作。 第六周：歌唱活动 《春天》 音乐游戏《小蝌蚪找妈妈》 学会歌曲，感受歌曲旋律的优美。 根据歌词内容创编动作并进行表演唱，体验共同表演的乐趣。 第七周：打击乐 《快乐的小青蛙》 音乐游戏《春晓》 熟悉音乐旋律，尝试双手同时在铃鼓上随乐一下一下地演奏。 正确使用乐器铃鼓，能随乐器表现青蛙跳，用动作表演躲猫猫和吃虫。 主题三： 劳动乐翻天 第八周：歌唱活动 《蚂蚁搬豆》 音乐游戏《约翰弟弟》 初步理解歌词并演唱歌曲，懂得要和同伴合作。 能够根据图谱记忆歌词并做动作。 第九周：律动 《洗手帕》 音乐游戏《种瓜》 熟悉音乐，感知音乐节奏，并根据节奏做动作。 感知乐曲中强弱规律，常试创编不同的力度和动作来表示洗手帕的过程。 第十周：欣赏活动 《森林音乐会》 音乐游戏《悯农》 熟悉歌曲，感受歌曲段落间重复的规律及活泼欢快的旋律。 注意倾听歌曲，感受不同小动物的形象。 主题四： 家乡亲又亲 第十一周：歌唱活动《学做解放军》 音乐游戏《坐飞机》 感受歌曲的进行曲风格，活泼的旋律，尝试用领唱和齐唱的方法演唱。 演唱时表现出解放军叔叔的威武、神气的情感特点。 第十二周：欣赏活动 《红星歌》 音乐游戏《放牛放到小河边》 指导歌曲名称，了解歌曲背后的感人故事，理解歌曲意义。 感受音乐节奏，根感受歌曲铿锵有力及歌曲明朗的风格。 第十三周：打击乐活动《小红帽》 音乐游戏《闻花香》 常试用动作表现对歌曲内容的理解。 感知三拍子的歌曲旋律，能问答接唱感受夏天的特征。 主题五： 欢乐夏日 第十四周：歌唱活动 《夏天到》 音乐游戏《音阶歌》 用愉快的情绪演唱，用动作表现对歌曲内容的理解。 感知三拍子的歌曲旋律，能问答接唱感受夏天的特征。 第十五周：律动 《开飞机》 音乐游戏《小手爬》 熟悉歌曲旋律，速度，用愉快的心情进行动作。 喜欢与同伴表演，感知音乐的节奏、旋律并创编动作。 第十六周：打击乐 《虹彩妹妹》 音乐游戏《找小猫》 认识沙锤，学习其使用方法。感受音乐节奏，理解音乐的欢快。 在熟悉乐曲的基础上能够根据音乐节奏变化做出不同的动作。 第十七周：复习活动 复习音乐 重点复习 备注： 1、小班幼儿下学期音乐欣赏教学目标： （1）努力听辨音乐中差异明显的隐去高低，力度、强弱、速度、快慢。 （2）能安静地听音乐，初步感受性质鲜明，结构短小清晰地歌曲和有标题的器乐曲的形象。 （3）体验典型的歌曲，劳动音乐等不同类型音乐的特点。 （4）喜欢用自己的体态、噪音和动作参与欣赏活动，进行多种方式的创造性表达。 2、小班幼儿下学期歌唱活动教学目标： （1）用正确的姿势，自然地声音，一句一句地歌唱。 （2）在集体演唱时，会整齐地开始结束，能有控制地发出声音。 （3）理解和表现简单儿童歌曲的形象，内容和情感。 （4）学习为熟悉、短小、工整的歌曲替换部分歌词，体验创造性地参与歌唱活动的快乐。 3、小班幼儿下学期韵律活动教学目标： （1）喜欢参与韵律活动，能随音乐做简单律动。 （2）基本能感受音乐节奏、旋律的显著变化随之变换动作，能用上肢、下肢等简单的身体动作表现音乐的情感和内容。 （3）学习用动作、表情、姿态与人沟通。 （4）能自己想出简单的动作进行创造性的表现，体验韵律活动中表达、创造和交流的快乐。 4、小班幼儿下学期打击乐活动教学目标： （1）学习遵守演奏打击乐的基本规则。 （2）能独立的随熟悉的音乐有节奏地演奏，参加两至三种乐器的齐奏，学习看指挥开始和结束演奏。 （3）大胆的用乐器演奏表达对音乐的感受，能尝试床走性的变化演奏方案，体验节奏活动的乐趣。