词汇运用及连词成句做题技巧.docxVIP

中考辅导讲义 课题 中考冲刺：词汇运用及连词成句应试指导 教学目标 了解词汇运用及连词成句考试要求和考试形式 掌握词汇运用和连词成句的做题技巧，能够判断出考查点，灵活运用语法于句子中。 教学内容 【中考词语运用做题技巧］ 要做好词语运用题要求我们除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需要掌握一定的解 题技巧。 在拿到题目后，不要急于看文章，首先对备选的词汇研究几遍，对词性作简单的标记，同时对词意做初步 的理解。 通读全文，语意完整、实用、合乎逻辑是做好填词的前提。通过上下文的句子，充分理解短文的内容， 注意发现固定搭配关系，凭借语感，积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要去备选词汇中寻找匹配答案。 在选定单词后，不要轻率地填入。在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结 构的正确。例如，当选定一个名词时，要考虑是否要把它变成复数或所有格形式。在遇到动词时，要有意识的 去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化等等。上二 为了便于记忆，试着记住下面的顺口溜：空前空后要注意，“名词”单复数要牢记，还有,s不能弃，“动词” 注意要变形，“形副”注意要用三级，要填“数词”请留意，千万别忘“基”和“序匕填入纠弋词”需慎重，五格变化 要谨记。 完成填词后，应通读全文，复核校对。检查单词拼写是否正确，是否有时态语态惯用法及词语选用上的错 误，以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷时，切勿错位。 【课堂练习】 1 ?根据所给的汉语提示完成句子。 What about making a new kite? Mine is （弄坏 了）. 2? The river is rising and my hometown is in （危险）. Mr Green looked （担忧）because his son was ill The books on those （架 了） are very interesting. Shall wc go （远足）tomorrow morning? She couldn^t fall （睡觉）last night. Are you interested in （收集）stamps? It\ much （热）today than it was yesterday. His dog，s （夕匕）made him very sad? Be quiet! I heard someone （哭）in the bush? 用所给单词的正确形式填空。 Jim writes more （care） than Kate and Lily. think this CD player is （help） to learn English. Which do you think is more difficult, （write） English or spoken English? In the library there are lots of books on （difference） subjects. 5? The books give us（know） and make us happy. My friend Tom always talks to others (polite)? felt very (excite) when I heard the (excite) news? 8. The three (visit) came to my house last Sunday. 【中考连词成句做题技巧】 一、看清标点符号。 如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基木结构就是主语+谓语+宾语而构成的。 例:driver, father, a, is, bus, her 2如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是曲情态动词引导的疑问句。 ①如果有where\what\who\whose\when\how等疑问词，那么它就是特殊疑问句， 将where、what、how放句首+ be动词（am, is, are或者其过去式was, were） 例：the, in, woman, who, white, is, 9 ■ you, this, old, in, are, photo, how ? ■ ②如果题目中有can、may shalk would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问 句 将may, can ②如果题目中有can、may shalk would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问 句 将may, can等情态动词放在句 初如：“have I a may、」 I —- 直题吠丁 申没有任何滋 ▲ 一个情态动词may,彳 ay別导的疑问句。 ③如果题『喩有任何