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北京育才苑个性化教案
教师姓名 陆战 学生姓名 年级
辅导科目 数学 上课时间 课时
课题名称 《一元一次不等式和一元一次不等式组》易错题集解析
教 学 及 辅 导 过 程
选择题
1.已知实数 a 满足不等式组 则化简下列式子 的结果是
( )
A .3 ﹣2a B .2a ﹣3 C .1 D .﹣ 1
考点 :二次根式的性质与化简;解一元一次不等式组。
分析: 此题应先解出不等式组,找出 a 的取值范围,再将根式化简,确定符号,从而得出结论.
解答: 解:解不等式组 得 1<a<2 ,
∴ =|a ﹣2| ﹣|1 ﹣a|
= ﹣(a ﹣2 )﹣ [ ﹣(1 ﹣a)]
=3 ﹣2a.
故选 A .
点评: 此题主要考查了二次根式的性质,化简二次根式常用的性质: =|a|.
2.(2009?荆门)若不等式组 有解,则 a 的取值范围是( )
A .a>﹣ 1 B .a ≥﹣1 C .a ≤1 D .a< 1
考点 :解一元一次不等式组。
分析: 先解出不等式组的解集,根据已知不等式组 有解,即可求出 a 的取值范围.
解答: 解:由( 1)得 x ≥﹣a,
由(2 )得 x < 1,
∴其解集为﹣ a≤x<1,
∴﹣a< 1,即 a>﹣ 1,
∴a 的取值范围是 a>﹣ 1,
故选 A .
点评: 求不等式组的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小
解不了.
本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知数处理,求
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出不等式组的解集并与已知解集比较,进而求得另一个未知数的取值范围.
3.(2009?恩施州)如果一元一次不等式组 的解集为 x >3 .则 a 的取值范围是( )
A .a>3 B .a ≥3 C .a ≤3 D .a<3
考点 :解一元一次不等式组。
专题 :计算题。
分析: 根据不等式组解的定义和同大取大的原则可得出 a 和 3 之间的关系式,解答即可.
解答: 解:不等式组 的解集为 x >3,所以有 a≤3,故选 C .
点评: 主要考查了已知一元一次不等式解集求不等式中的字母的值,同样也是利用口诀求解,但是要注
意当两数相等时,解集也是 x >2,不要漏掉相等这个关系.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取
小,大小小大中间找,大大小小找不到.
4 .(2006?梧州)若不等式组 无解,则 a 的取值范围是( )
A .a<2 B .a=2 C .a>2 D .a ≥2
考点 :解一元一次不等式组。
分析: 利用不等式组的解集是无解可知, x 应该是大大小小找不到.
解答: 解:可以判断出 2a ﹣1≥a+1,
解得: a≥2.
故选 D .
点评: 主要考查了已知一元一次不等式解集求不等式中的字母的值,同样也是利用口诀求解,注意:当
符号方向不同,数字相同时(如: x >a,x <a),没有交集也是无解但是要注意当两数相等时,在解题过
程中不要漏掉相等这个关系.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小
小找不到(无解) .
5.(2004?日照)已知关于 x 的不等式组 无解,则 a 的取值范围是( )
A .a ≤﹣1 B .a ≥2 C .﹣ 1<a<2 D .a<﹣ 1,或
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