2022版《声的利用》课件（公开课专用）人教版物理八上 (10).pptVIP

2021 年 “精 英 杯” 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯”公开课大赛简介;桃园中学：孙会艳;声现象;声音的产生及研究问题的方法（）：;声音的传播;5 .声以 的形式传播;（2）、利用回声可以测距。但应先知道在介质中传播的声速V、声音在介质中传播的时间t，再应用S=Vt／2计算。;例一：北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为： 例二：一汽车朝山崖以10m/s的速度匀速行驶，在??处鸣笛, 4s后司机刚好听到回声，求汽车鸣笛处到山崖的距离。（声速为340m/s） ;1、遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线（ ）而产生的 。 2、月球或太空中宇航员不能直接交谈，杜磊同学设计了一种宇航员在月球或太空中的交谈方案，他说，用一根金属棒把他们头盔连一起，这里涉及到的物理知识是：（ ），（ ）;3、在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是( ) A.大钟的回声 B．大钟虽停止振动，但空气仍在振动 C、大钟在继续振动 D．人的听觉发生“暂留”的缘故 4、余音绕梁，三日不绝。这句话