2022版《声音的特性》课件（精品优秀课）人教版物理八上 (34).pptxVIP

2021 年 “精 英 杯” 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯”公开课大赛简介;每次实验时间结束后，把实验仪器放入纸盒内，并统一放到指定同学的书桌外侧地面上； 实验结束收拾仪器最快的一组每人+1分 实验结束收拾仪器最慢的一组每人-1分 讲课过程中未经允许的玩实验器材的一组每人-1分;各种各样的声音;声的特性;音调：指声音的高低;学生活动;学生活动; ; ;用烧杯制作一个水瓶琴，每组水位高低不同，使水瓶琴具有4个音阶;一些动物的发声和听觉的频率范围;次声波：低于20Hz的声音;次声波：低于20Hz的声音;超声波：高于20000Hz的声音;超声波广泛应用;响度：声音的强弱;学生活动;学生活动; ;考耳力; ;总结;声的利用;;　　除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？;　　人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类是怎么做到的吗？;　　有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？;　　回声测距还有一些其他的应用，下面视频中的实例你都能看出声音是如何传递信息的吗？;想一想，烛焰为什么会抖动？;看几个类似的实例;二、声音可以传递能量;你身边还有什么利用声音传递信息的例子？;小结;液体对容器是否有压强？ ;液体压强产生的原因：;液体内部是否