乡土情结课前预习学案.docxVIP

20 20 X 20 《 乡土情 当结》 课前预习！ 学案 代 学习 目标 示: 1 识记文中 ⑴重要字音、： 字 名 J。 2 、整 体感知文 夂本内 容。1 预 习内容 卑： 1? 给- 下列加 搭讪丄 悠邈（I ） ) 点的字注音。 梦］萦■(?髻?( 梦］ 萦 ■( ?髻 ? ( ) 蕞 尔 ( ) 」 忐、 忑 不: 安 (\ ) 翰苑［ ( ) 桑 梓 ( r门篱 ）2?找出下列词语中的错别字 并予以改 攵正 愁肠百 节 ( ) 纹身 ( ) 秋篷〕（ ) 良 晨〕 美景 [(厂 角三匝（ ）儒麋I（丨丨下 ）发韧（ 功拜垂成1（ 根深帝固丨（ ）3 I ?成语积累。 （1） I指失意 ( )(2) 比 喻留恋本 k 不愿意轻易 易搬 1 ―1 迁 。是 一个 j匚中 性词。 JL 事物. 正在兴 V. 、 O 或失败，灰溜溜地回来。是+个贬义词 ( ）、 1 补写出 朗 「歹 庠句 名篇 沖的空 了缺咅 T ) 分 0 J1 君 自 — 丿应 ?知 故 b] 起、发展，没有停止 常用于新兴事物 O O ? ? ( 唐? --王 维 《: 杂诗》 )1 ：2) 岭 夕、匚 曰书 断， 经 佟 复 历  春。 , 。（唐 ?宋之1 问 《渡 〔江 ?》 )：3) 国 家兴亡， ( 明 末】 清初 ?顾炎］ 武 ) ⑷ I-JU 己 因祸福避趋之。 ￡清? 林 则彳 徐 《赴 卜戍 ［登 :程口 占: 示 灵人》 ) ⑸ 池［ 鱼思故 攵渊。 ( 晋？ 陶 潜 《1 归园田 ) 阅读 卜面 至的文 .字 亠，兀成 5 6 题 O 每 个 人的 勺心 」、里 ( 二 5 都有一: 方魂 鬼牵梦萦 :的二 2 V \ 丿、L J — —LX- ) Hr 1 J / | ^1 /J ? L J] 土地。得意时 想到 它 9 - 失意 曩时 亠想到 、它。逢年j 逢 节，触景生情 ，随时随地想 f 到 【宀 它0 海天1茫茫: 风尘碌碌」酒阑灯L?氯松io螅？良辰美景奈何 天,洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地惦 念它。离得远了 久了 ，使人 k愁肠 巾百结：“ 客 舍 并州数十霜， 归 1心日 夜忆咸 或阳。 无端 i又渡: 桑f 乾 水，却望并州是故乡。”好不容易能回家了 偏又忐忑木安：丨“岭外音书断，经冬复历春 近 乡 、青更 怯, 木 :敢问. 来 人 O “ 异 乡人 这 〔一 个 字. 听起 音色苍凉；他 L乡遇 首故知 ■ 则］ 是 人 7 生一 快O 一个丿 怯生 生的船家 i女， 偶尔 :在 江. 上【 听 到 乡 1、亠 卜/ . — 9 就 亡不 觉喜 上眉梢， 顾木 、得娇 :羞 和1  船的陌生男子 谓讪 “: 君家 芫何 丁处住 妾住; 在横 塘 。停 亭船暂借 f问 1， 或恐; 是同 司乡 0”辽阔 的空 间 ,悠 煤邈白 勺时 亠间 都 不 会使 吏这 M种感情 :褪色 :这 就是乡 乡土 卜情 辂 |o n 5 ? “ 良辰 丈美景奈何天 ，洛阳 日 秋 风. * 巴山 」夜 ［雨 ”i这三 句话 舌或 攵弓 1用 或化用 了 古 典诗词， 请 导写 :出 原句、出处 小及 F 者 O 6 - 本 段 引 用 了 大 量 的 诗 文 意 图 是 什 么 ? 起 到 了 什 么 作 用 ? 合 作 探 究 学 案 学 习 目 标 : 1 、 乡 土 情 结 的 含 义 是 什 么 0 2 、 本 文 的 主 题 思 想 是 什 么 0 ( 一一一 ) 分 析 文 早 第 一一一 段 : 占 八、、 明 什 么 是 乡 土 情 结 。 2 、 运 用 积 累 的 思 乡 诗 句 想 象 补 充 含 义 分 别 是 什 么 0 0 ( -——二 ) 分 析 文 早 第 -——二 段 : 里 年 烙 印 对 乡 土 情 结 的 形 成 至 关 重 要 0 1 、 从 文 中 看 乡 土 都 船的陌生男子搭讪：“君家何处住？妾住在横 塘。停船暂借问，或恐是同乡 。”辽阔的空 间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这 就是乡土情结。5 . “良辰美景奈何天，洛阳 秋风，巴山夜雨”这三句话或引用或化用了古 典诗词，请写出原句、出处及作者。 本段引用了大量的诗文，意图是什么？起 到了什么作用？ 合作探究学案 学习目标：1 乡土情结的含 义是什么。2 本文的主题思想是什么。 （一） 分析文章第一段：点明什么是乡土情 结。 2 、 运用积累的思乡诗句，想象补充含义分别 是 什 么。0 （二） 分析文章第二段：童年烙印对“乡土情 结”的形成至关重要。1 从文中看，乡土都 20 20 X 20 结 —— —— 民 族 向 心 力 。 第 六 节 写 了 一一一 代 又 一一一 代 炎 黄