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- 2021-09-26 发布于河北
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第二课《学会宽容》第 2 课时同步练习
一 .填空题
1.每个人的兴趣、爱好不一,对事物的( )、( )也不
尽相同。
2.宽容能让我们( )。
3.宽容不是( )地纵容和姑息迁就,而是有( )、有
( )的。
二 .判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.
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