内蒙古包头市2020_2021学年高二生物上学期期末考试试题(含参考答案).pdfVIP

内蒙古包头市2020-2021 学年高二生物上学期期末考试试题 注意事项∶ 1.考生答卷前，务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。本试 卷满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2.做选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡的规定区域内，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分，在每小题给出的四个选项中，只有 一项符合题目要求） 1.如右图表示人体内细胞与外界进行物质交换的过程。 下列有关叙述正确的是 A. ①中可以直接合成大量的血浆蛋白 B. 肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③ C.淋巴细胞与吞噬细胞均可与②直接进行物质交换 D.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换 2.下列过程在内环境中发生的是 A. 抗原和抗体特异性结合 B. 肝糖原分解为葡萄糖的过程 C.病毒侵入机体后进行 DNA 的复制 D. 蛋白质的消化过程 3.下列关于内环境稳态维持机制的经典解释中，分别属于法国生理学家贝尔纳、美国生理学 家坎农提出的是 ①内环境的稳定主要依赖于神经系统的调节 ②内环境稳态的维持主要依赖于体液调节 ③内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、 协调统一而实现的 ④内环境稳态的维持依赖于神经--体液--免疫调节 1 A.①③B.②③ C.①④D.②④ 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是 A.ATP 能在神经元线粒体的内膜上产生 B.神经递质在突触间隙中的移动消耗 ATP C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态需要消耗ATP 5.乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见下图。下列说法正确的是 A.图中 A-C 表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是A B.除乙酰胆碱外，生物体内的无机物如一氧化氮也可作为神经递质 C.当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C 通过主动运输释放到突触间隙 D.若由于某种原因使 D 酶失活，则突触后神经元会表现为持续兴奋或抑制 6.已知 5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量 的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。下列叙述正确的是 A.输入的葡萄糖进入细胞的线粒体后，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液 B.血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，导致细胞外液渗透压在一定范围内降低 C.垂体释放的抗利尿激素增多，肾小管、集合管对水的重吸收增强，尿量减少 D.当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压不会发生变化 7.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4 周，与对照组比较，实验组小白鼠表现 为 A.促甲状腺激素分泌量增多 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 2 C. 促甲状腺激素释放激素分泌量增多 D. 甲状腺的分泌功能旺盛 8.下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是 A. 所有动物都有神经调节和体液调节两种方式 B.神经调节的作用途径是反射弧，作用范围较广泛 C.体液调节的反应速度较缓慢，作用时间较长 D. 内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育 9.在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。 此时，机体不会发生的反应是 A. 中枢神经系统兴奋，加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C.通过神经调节减少汗液分泌 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 10.朗格汉斯细胞主要分布于表皮中上部，它能捕获和处理侵入皮肤的抗原，并呈递给T 细 胞，使特异性 T 细胞增殖和激活。研究发现艾滋病病毒在感染人的过程中，由表皮细胞和朗 格汉斯细胞产生的朗格汉斯蛋白构成屏障，阻止艾滋病病毒的感染。下列分析错误的是 A. 朗格汉斯细胞是一种吞噬细胞，具有识别和呈递作用 B. 朗格汉斯蛋白属于免疫活性物质，能与双缩脲试剂产生紫色反应 C.朗格汉斯蛋白对艾滋病病毒的屏障作用属于特异性免疫 D. 艾滋病病毒侵入人体后会引起体液免液和细胞免疫 11.下列有