2022年鲁科版物理八下《 功 》课件（公开课）.pptVIP

第三节 功;生活中经常提到功，举例说明生活中功的含义。;1、理解做功的含义。 2、理解做功的两个必要因素。 3、理解计算功的公式并能进行简单的计算;;F;力学中的功;〔作用在物体上的力〕;;;;(1)有力但没有移动距离; 1．举重运发动举着杠铃不动，举力做了功． 2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功． 3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功． 4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．;例1、小亮扛着重200N的课桌从一楼爬上二楼，小丽扛着重50N的凳子从一楼爬上二楼。问：谁做的功多？为什么？ 例2、小亮扛着重200N的课桌从一楼爬上二楼，小亮扛着重200N的课桌从一楼爬上三楼。问：小亮哪次做的功多？为什么？ ;功＝力×距离 ;功的单位和物理意义;;例：质量为50kg雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。〔g=10N/kg〕;二、做功的两个必要因素:;课后作业 同步练习;某足球运发动在水平方向用25 N的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为〔 〕。 A．750 J B．300 J C．450 J D．0;起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多少功？;〔1〕为什么要对机动车的 行驶速度进行限制？;物体能对外做功，物体具有能量。下面的场景中，物体的能量具有哪些特点呢？;1.物体具有的能量与动能不同； 2.甲图是由于“夯〞被举高而具有的能量，“夯〞离开地面越高，能量越大； 3.乙图是由于“弓〞被拉开〔发生形变〕而具有的能量，“弓〞被拉开越厉害，能量越大。;〔1〕知道势能的概念；;物体由于高度所决定的能叫做重力势能。;物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。;A.撑杆跳高;人们利用被举高的夯来夯实地基和路面;3;观察同一重物从不同高度落下小桌腿陷入深度，并记录实验结果；;分析上述实验结果，你有哪些发现？;弹簧压得越紧，烧断绳子的时候弹性越大;一、重??势能;课堂小结;课后作业 同步练习;动能;BC;变小