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- 2021-09-25 发布于天津
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苏科版物理
第十章 压强和浮力;;;;;;A;如以下图,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中,A对桌面的压力将 ,A对桌面的摩擦力将 。〔填“变大〞、“不 变〞 或“变小〞〕 ;;;;;;;;;;;;;关于受力面积:;;;;;;;想想议议;宽大的书包带;三、减小或增大压强;使用菜刀切菜时,我们又用了什么方法增大刀对菜的压强的?;三、怎样减小或增大压强;;;;;;;;;A;例、一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚
下的冰即将破裂,他应采取的措施是 ( )
A.站着不动大声求救 B.赶快跑向岸边
C.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动
D.立即改成单脚站立大声求救;〔2021秋?重庆校级期末〕常人眼中的北极熊总是一副蠢萌相,近日一只机智北极熊打破了它们的呆傻形象.据英国《每日邮报》12月27日报道,加拿大北极群岛西部波弗特海的一只北极熊为防止因块头太大陷入薄冰中,将身体铺平趴在薄冰上借腹部滑行,如以下图.以下说法中正确的选项是〔 〕;〔2021春?重庆校级月考〕当你练习正步走时,你对地面的压力和压强分别为F1、p1;当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F2、p2,那么〔 〕
A.F1=F2 p1=p2
B.F1>F2 p1>p2
C.F1<F2 p1>p2
D.F1=F2 p1>p2;;;推土机 推 土
马 拉 车
人 提 水桶
磁铁 吸引 小磁针;思考:
1、产生一个力至少需要几个物体?
2、不接触的物体能否产生力?; 力的单位是牛顿,
简称牛,用符号
N 表示;1N的力有多大呢?;结论:物体间力的作用是相互的;;补充:物体间的作用力大小相等、方向相反、在同一条直线上,作用在不同物体上
〔简称“等大、反向、共线、不同物〞 〕;使物体发生形变;力的大小;首页;四、力的示意图;例:用50N的拉力水平向右拉箱子;总结:;练习
1.如以下图,运发动射箭时,被手拉弯,说明力使物体发生了 ;手拉弯了弦的同时,弦也勒疼了手,说明物体间力的作用是 的。;2.(2021·呼伦贝尔)以下运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是〔 〕
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B.跳??运发动压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向
D.百米短跑运发动加速冲过终点;3.(2021·邵阳)校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,以下相关力学知识的描述,最合理的是〔 〕
A.力的作用效果只跟力的大小有关
B.力的作用是相互的
C.接触的两物体间一定能产生力
D.力能改变物体的运动状态;4.(2021·渝中区期末)以下关于力的说法正确的选项是〔 〕
A.力的作用效果只能使物体发生形变
B.力的三要素相同,作用效果一定相同
C.单独一个物体有时也能产生力的作用
D.不接触的两物体间一定不会发生力的作用
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