2022年沪科版物理八年级《牛顿第一定律》（公开课）课件.pptxVIP

第七章 力与运动 第一节 牛顿第一定律 学习目标： 1、知识与技能 〔1〕了解牛顿第一定律；领会得出牛顿第一定律的科学方法； 〔2〕理解惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质； 〔3〕知道一切物体在任何情况下都具有惯性； 〔4〕知道日常生活中的惯性现象；能分析惯性现象在生活中的利用和危害。 2、过程与方法 〔1〕体会亚里士多德与伽利略的思想冲突，用分析和论证的方法探究出牛顿第一定律； 〔2〕在解释惯性现象的过程中进行语言表达能力的训练。 3、情感、态度与价值观 〔1〕渗透物理与生活实际相联系，物理知识解决问题的方法教育； 〔2〕通过探究与交流，使学生有将自己的见解公开并与他人讨论的愿望，认识交流合作的 重要性，有主动与他人合作的精神． 1 2 2 牛顿第一定律还能给我们什么启示？ 课本 P128 【活动】观看图片和视频，讨论反思。 【思考】人站在高速前行的游艇上跳起，他将落回到哪？ 3 3 牛顿第一定律还能给我们什么启示？ 课本 P128 【活动】观看图片和视频，讨论反思。 【结论】这说明了一切物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。 →惯性 4 4 惯性 的解读 课本 P128 任何物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止的性质叫做惯性。 1、惯性是一切物体固有的属性。一切物体不管是否受力，不管它是否运动和怎样运动，都具有惯性。 4、惯性不是力，描述惯性现象时应该说“由于物体具有惯性〞，不能说“受惯性〔力〕的作用〞。 2、惯性定律是物体不受力时的一种运动规律。 3、物体的惯性会在物体受力改变状态表现出来，由此形成的现象称惯性现象。 【解读】 5、惯性有大小。惯性大小是指外力改变物体运动状态的难易程度。大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 〔所以牛顿第一定律又叫惯性定律〕 5 5 比较惯性和惯性定律的不同点 课本 P128 惯性是物体的一种性质,是物体本身具有的属性。 惯性定律是一条规律,它揭示了物体不受外力时的运动状态 。 惯性的存在是无条件的,也就是说惯性与物体的形状、速度、受力与否都没有关系; 惯性定律中揭示物体所处的运动状态,必须以“不受外力〞为先决条件。 6 6 惯性现象 课本 P128-129 【方法】 【活动】试解释以下现象。 ⑤所以物体…… ①明确研究对象 ②物体原来状态 ③某处突然受力…… ④物体由于具有惯性 7 7 惯性现象解释 课本 P128-129 【答题标准流程】 ①物体原来的状态 ②某局部因故改变运动状态 ③另一局部由于惯性继续保持原运动状态 ④回应题目 【范例1】为什么汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒？ 【参考答案】 ①汽车行驶时人与汽车以相同的速度向前运动， ②刹车时，人脚与汽车速度一起减慢， ③而身体由于惯性继续以原来的速度向前运动， ④所以，人会向前倾倒了。 8 8 惯性现象解释 课本 P128-129 【范例2】在杯子中盛满牛奶，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？为什么？ 【参考答案】 牛奶向右洒出。 因为牛奶开始处于静止状态，当杯子突然向左运动，牛奶由于惯性，要保持原来的静止状态，所以向杯子右侧洒出。 【答题标准流程】 ①物体原来的状态 ②某局部因故改变运动状态 ③另一局部由于惯性继续保持原运动状态 ④回应题目 9 9 惯性现象解释 课本 P128-129 【范例3】跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？ 【答题标准流程】 ①物体原来的状态 ②某局部因故改变运动状态 ③另一局部由于惯性继续保持原运动状态 ④回应题目 【参考答案】 跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体由于惯性，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人会向前摔倒。 10 10 惯性的危害与应用 课本 P128 【活动】列举惯性在生活中的应用实例。 跳远等体育工程 铲煤进炉 套锤子柄 【讨论】：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？ 11 11 惯性的危害与应用 课本 P128 【活动】列举惯性在交通中的危害及防护实例。 刹车后停不住 开车时要系平安带 限速 惯性的危害与应用 课本 P128 【练习】许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。为了减少此类事故的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。就你所知，填定出任意两条。 答：①对机动车辆行驶的速度有所限制； ②公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用平安带； ③保持一定车距； ④禁止超重；⑤禁止客、货混装；⑥公交车上，要求乘客扶好、坐好； ⑦前方有转弯时，要求机动车减速慢行； ⑧遇雾天或