2022年人教版物理八下《弹力》课件（公开课） (2).pptxVIP

;知识清单;二、弹簧测力计 1.测力计:测量　 　的工具.? 2.弹簧测力计的制作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的　 　就越长.? 3.弹簧测力计的正确使用方法 (1)测量前,要了解弹簧测力计的　 ,要明确　 　;假设指针不在零刻度线上,需要把指针调节到零刻度线上.? (2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向 跟　 　 方向一致.? (3)读数时,视线应与弹簧测力计的刻线　 　.? (4)在记录结果时,既要记录　 ,还要注明 　　 .?;重难点突破1;学以致用;2..如以下图的物体不能产生弹力的是( ) ;3.如图中,A、B两球之间一定有弹力作用的( );B;〔3〕弹簧弹力方向看形变，形变伸长，弹力向内，形变压缩，弹力向外; 作 图; 作 图; 作 图; 作 图; 提 升;知识点1　弹力 1.在以下现象中,发生的不是弹性形变的是(　 　) A.橡皮筋被拉长 B.钢尺被压弯 C.跳板被跳水运发动压弯 D.橡皮泥上留下漂亮的指印;3．(2021·武汉)如以下图的四个力中，不是弹力的是( ) A　　 　　B　　　　　C　　　　　D;知识点2　正确使用弹簧测力计 5.用一把弹簧测力计,挂钩上不受力时,指针不是指在零刻度线位置,而是指在0.2 N的位置上,此时用手拉弹簧测力计的挂钩,使弹簧测力计的示数是4 N,那么手拉弹簧的力是(　 　) A.4.2 N B.4 N C.3.8 N D.无法判断 6.(2021株洲)一弹簧测力计如以下图,其刻度　 . (选填“是〞或“不是〞)均匀的,量程为　 　 N, 分度值为　 N,读数为 　 N.?;1.下面不是利用弹力的物品是(　 　) A.机械手表 B.机械动力小汽车 C.衣服夹 D.橡皮泥 2.小明将自己的钢尺插在桌缝中,他用手按住钢尺的末端,使钢尺分别位于如以下图的三个位置,那么他感受到弹力最大的位置是(　 　) A.位置1 B.位置2 C.位置3 D.三个位置一样大;3.弹性和塑性的区别是(　 　) A.弹性物体受力后发生形变,塑性物体受力后不发生形变 B.弹性物体和塑性物体受力后都发生形变,不受力时都能恢复原状 C.弹性物体在弹性限度内受力形变后能恢复原状,塑性物体受力形变后不能恢复原状 D.弹性物体无论如何受力,不受力后都能恢复原状,塑性物体不可以 ;4.(多项选择题)在弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧的拉力成正比.将两个规格相同的轻质弹簧a和b按图示的方式连接,图中两小球的质量相等.两小球静止时,设两弹簧的伸长量分别为xa和xb,拉力分别为Fa和Fb,那么(　 ) a=xba=2xb a=Fba=2Fb;5.某同学在用弹簧测力计测量力前,发现指针指在0.1 N的位置上,为了使测量准确,他提出了以下调整方法,其中说法正确的选项是(　 　) A.必须将指针拨到零刻度线,假设不能使指针对准零刻度线,该弹簧测力计已不能使用 B.仍可以直接测出拉力,然后再减去0.1 N C.仍可以直接测出拉力数值,因为实验时误差不可防止 D.必须换一个弹簧测力计测量,该弹簧测力计已不能使用;6.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向、大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲,L乙,L丙,L丁,以下选项正确的选项是(　 　) 甲L丙　L乙L丁 甲=L丙　L乙=L丁 甲L丙　L乙=L丁 甲=L丙　L乙L丁;7.如图中弹簧测力计的分度值是　 　 N,手的拉力为　 　 N. 8.一高尔夫球以二百多公里的时速水平撞击钢板.图为球撞击过程中的三个状态,其中甲是刚要撞击的时刻,乙是球的形变最大的时刻,丙是刚撞击完的时刻.之后形状不断发生变化,最终恢复到碰撞前的球形.在碰撞过程中,钢板对球的作用力　 　(选填“大于〞“等于〞或“小于〞)球撞击钢板的作用力;球所发生的形变属于　 　(选填“弹性〞或“塑性〞)形变;从运动的角度看,球的形状不断发生变化,主要原因是球上各局部的　 　 不同.??;知识点1　弹力 1.如以下图,跳水运发动站在跳板上向下压跳板时,使跳板发生了　弹性　形变,所以跳板对运发动有向　上　的弹力,跳板弯曲的程度越大,这个弹力就越　大　。?;知识点2　弹簧测力计 3.如以下图,正在使用的弹簧测力计的指针指在某一位置,这个弹簧测力计的量程是　0~5　N,分度值是　　N,弹簧测力计所指示的力F=　　N。?;5.使用弹簧测力计测量力的过程,有如下操作:①轻轻来回拉动两次挂钩;②把待测力加在挂钩上;③观察弹簧测力计的量程,弄清