教师招聘《小学教育学》通关试题每日练6384卷1.pdfVIP

内部命题/预测试题 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 6384 1：以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的 （ ）。 单项选择题 A、 教育学 B、 教育科学 C、 普通教育学 D、 教育原理 2：下列不属于德育原则的是（ ） 单项选择题 A、从学生实际出发 B、知行统一 C、集体教育与个别教育相结合 D、道德认识和道德情感统一 3：素质教育的重点是培养学生的创新精神和（ ）。 单项选择题 A、认识能力 B、交往能力 C、合作精神 D、实践能力 4：遗传素质是人身心发展的（ ） 单项选择题 A、主导因素 B、决定因素 C、物质前提 D、无关因素 5：小学阶段是发展学生个性（ ）。 单项选择题 A、并不重要的时期 B、非常重要的奠基时期 C、没有效果的时期 D、最不会受外界影响的时期 6：根据材料回答{TSE}题：在我外出开会期间，班上有个少先队员和一个非队员 打架。我回校后班上学生告诉了我，并说已经处理过了。也许我们往往会把它轻 第 1 页 共 7 页 内部命题/预测试题 易地放过去，但是我想到一个教师应该了解一下学生们是怎样处理的，从中或许 能够抓住孩子们身上的智慧和发光点。打架事情发生的当天下午，少先队中队长 让打了人的少先队员留下来，在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触， 心想检讨就检讨。开会了，中队长让他根据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在 我胸前》的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸，知道不唱不行，只好唱了起 来。每当新队员入队 多项选择题 A、社会德育 B、社区德育 C、学校德育 D、家庭德育 7：将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上， 奠定了科学教育学基础的教育家是（ ）。 单项选择题 A、康德 B、第斯多惠 C、赫尔巴特 D、福禄培尔 8：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型 属于（ ）。 单项选择题 A、学科课程 B、活动课程 C、学生课程 D、课程 9：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。 单项选择题 A、练习法 B、讲授法 C、谈话法 D、发现法 10：下位法服从上位法（ ） 判断题 对 错 11：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（ ） 判断题 对 错 第 2 页 共 7 页 内部命题/预测试题 12：研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。 判断题 对 错 13：领会知识包括感知教材和（ ）。 单项选择题 A、熟悉教材 B、分析教材 C、巩固知识 D、理解教材 14：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。 单项选择题 A、顺序性 B、不平衡性 C、互补性 D、个别差异性 15：泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（ ）。 多项选择题 A、学校应该达到哪些教育目标 B、提供哪些教育经验才能实现这些目标 C、怎样才能有效地组织这些教育经验 D、采用哪些教育方法和手段去实现教育目标 E、怎样