幼师小班教育教学计划(精选5篇).pdf

幼师小班教育教学计划（精选 5篇） 幼师小班教育教学计划（精选 5篇） 幼师小班教育教学计划（精选 5 篇） 幼师小班教育教学计划（精选 5 篇） 时间一晃而过，又将迎来新的工作，新的挑战，请一起努 时间一晃而过，又将迎来新的工作，新的挑战，请一起努 力，写一份教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛 力，写一份教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛 的事情，下面是WTT 帮大家整理的幼师小班教育教学计划（精选 5 的事情，下面是WTT 帮大家整理的幼师小班教育教学计划（精选 5 篇），希望对大家有所帮助。 篇），希望对大家有所帮助。 幼师小班教育教学计划 1 幼师小班教育教学计划 1 一、班况分析 一、班况分析 本班的大部分孩子性格偏于外向，个别孩子比较安静，在语 本班的大部分孩子性格偏于外向，个别孩子比较安静，在语 言、科学、艺术（美工）方面的能力还是表现很突出的，但仍会 言、科学、艺术（美工）方面的能力还是表现很突出的，但仍会 有一些地方需要加强与练习，在健康、社会和其它的艺术方面本 有一些地方需要加强与练习，在健康、社会和其它的艺术方面本 班孩子有以下几个特点： 班孩子有以下几个特点： 1、有些孩子由于还没有脱离分离焦虑期，因此会出现一些哭 1、有些孩子由于还没有脱离分离焦虑期，因此会出现一些哭 闹现象。 闹现象。 2、经常在吃饭时，会挑出一些自己不喜欢吃的食物，有的孩 2、经常在吃饭时，会挑出一些自己不喜欢吃的食物，有的孩 子甚至会偷偷的倒掉不喜欢吃的食物或直接的发小脾气。 子甚至会偷偷的倒掉不喜欢吃的食物或直接的发小脾气。 3、在来幼儿园和离开幼儿园的时候，本班孩子都需老师引导 3、在来幼儿园和离开幼儿园的时候，本班孩子都需老师引导 后才向老师和家长说出礼貌用语。 后才向老师和家长说出礼貌用语。 4、在园生活和游戏过程中孩子们经常会出现抢东西、推和挤 4、在园生活和游戏过程中孩子们经常会出现抢东西、推和挤 的现象。 的现象。 第 1 页 共 19 页 第 1 页 共 19 页 5、在音乐活动中孩子们参与游戏的欲望很强，但经常做的动 5、在音乐活动中孩子们参与游戏的欲望很强，但经常做的动 作无法与音乐相符，尤其是边唱歌边拍手时，孩子们拍手总是跟 作无法与音乐相符，尤其是边唱歌边拍手时，孩子们拍手总是跟 不上节奏或比节奏快。 不上节奏或比节奏快。 孩子们的年龄虽小，总体来说有些能力已经超过了该年龄段 孩子们的年龄虽小，总体来说有些能力已经超过了该年龄段 的发展目标，根据本班孩子以上的一些突出现象和年龄、身心特 的发展目标，根据本班孩子以上的一些突出现象和年龄、身心特 点，根据健康、语言、社会、科学和艺术五个领域制定了针对本 点，根据健康、语言、社会、科学和艺术五个领域制定了针对本 班孩子突出现象的一些发展、培养目标。 班孩子突出现象的一些发展、培养目标。 二、五大领域发展目标： 二、五大领域发展目标： （一）健康领域： （一）健康领域： 1、逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。 1、逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。 2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。 2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。 3、逐步学会独立进餐和入厕，在成人帮助下学习洗脸、刷 3、逐步学会独立进餐和入厕，在成人帮助下学习洗脸、刷 牙、穿脱简单的衣、裤、鞋。学习坐、站、行的正确姿势。 牙、穿脱简单的衣、裤、鞋。学习坐、站、行的正确姿势。 4、了解简单的卫生保健知识，认识五官及主要功能，懂得并 4、了解简单的卫生保健知识，认识五官及主要功能，懂得并 学习保护。 学习保护。 5、爱吃多种食物，养成喝水的习惯，注意个人卫生，爱清 5、爱吃多种食物，养成喝水的习惯，注意个人卫生，爱清 洁。 洁。 6、乐意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 6、乐意参加体育活动