基于语料库的汉日对比研究（历史学毕业论文）.docVIP

基于语料库的汉日对比研究（历史学毕业论文） 文档信息 属性： F-0181TP，doc格式，正文3001字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 2 关键字：シカシ」 对译倾向 转折连词 “却 2 一、文献综述 2 二、「シカシ」用法分类 3 （一）逆接 3 （二）话题转换 3 （三）引出话题 4 （四）对比 4 （4）?}は上手だ。しかし字は下手だ。（《广辞苑（第6版） 4 三、对译倾向及汉译词汇分析 4 （一）对译倾向及连词转折强度分析 4 （二）副词“却”的分析 5 四、结语 6 参考文献： 6 2016，（3）：62-63. 7 [7]松村明.大辞林（第3版）[M].三省堂，2006. 7 论文原创声明（模板） 7 论文致谢（模板） 8 正文 基于语料库的汉日对比研究（历史学毕业论文） 搞要 摘要：摘要：「シカシ」虽为逆接接续词，但并非任何情况下均可被译为“但是”等。本文基于「シカシ」的意思分类，借助汉日对译语料库，考察了其汉译倾向。同时借助汉译倾向，探讨了“但是”等连词在转折强度上的区别，并对副词“却”进行了语用分析 关键字：シカシ」 对译倾向 转折连词 “却 一、文献综述 关于「シカシ」的意思分类，各大日语辞书给出了不同的解释。其中《类语例解辞典》（2003）提到，「シカシ」不仅表示单纯的逆接关系，还可以用于前后事项并列、对比同类事项以及后项暂且非反对前项等情况；《大辞林（第3版）》（2006）进行了具体明确的分类，即划分为逆接、话题转换和引出话题等三类；《广辞苑（第6版）》（2008）虽列举了三类，但不同的是将其分为逆接、对比以及引出话题。除日语辞书外，国内学者唐云（2016）结合了各种意思分类，对其细分为逆接、话题转换、引出话题和对比等四大类。 关于「シカシ」对应的汉译词汇“但是”“可是”“不过”“然而”等，张健军（2010）认为它们的词义并无差异，但在转折强度上却有不同，并得出了一个强弱顺序，即“但是”≥“然而”“可是”“不过”。此外，邢福义（2001）提出，上述四个连词倾向于客观描述，而副词“却”有所不同，其存在强调对立关系的用法，并且能够传达说话人的主观情感。 「シカシ」分类不同的原因主要在于细分程度的不同。本文为尽可能详尽地解析「シカシ」的用法，采用唐云的分类标准进行分析。下面将基于四大意思分?，并结合语料库中的汉译倾向，以验证汉译词汇转折强度顺序以及“却”的用法为目标展开讨论。 二、「シカシ」用法分类 （一）逆接 逆接指的是，即使在前项条件成立的情况下，后项也不受此条件约束，依然成立。此外，唐云（2016）提出逆接句常表现出说话人的失望或意外之情。如例（1），由前项可常识性预测学校会收留“我”，但事实却违背了常理。故四类意思中该情况的转折语气最为强烈。 （1）私立の方が障害者に??する理解があるとの情?螭猡?った。しかし、?Y果は全?纭＃ㄒ椅溲罂铩何逄宀?鹤恪唬? 据说私立学校会照顾身体残疾者。但是结果却是没有学校收留我。（路英勇《五体不满足》 （二）话题转换 该情况下，后项并非完全反对前项条件，而是对前项发表见解，故后项一般会涉及到说话人的主观情感。如例（2），后项仅仅是对前项条件作出的评论，并未反驳前项的成立。即，该语文下的前后项之间“对立”关系并不强烈，甚至毫无“对立”关系。 （2）もちろんテレビを?たり、?[んだりすることはある。しかしそれはまさに息?iきだった。（?|野圭吾『秘密』 当然有时也会看看电视，玩玩游戏。可那些也只是稍作放松而已。（章程《秘密》 （三）引出话题 一般地，引出话题是指提起另一个话题，多是说话人的主观情感。如例（3），可以说前后项并非“对立”关系，甚至两者之间毫无直接联系。 （3）嘘ではない。しかし、私は家に??りたい。（井伏鳟二『?\い雨』 我没说谎。不过，我想回家了。（宋再新《黑雨》 （四）对比 对比表示后项从相反的角度反驳前项条件，可谓逆接的细化分支，不同之处在于，“对比”前后项的主体是同一范围的事物，而主体的性质、状态或行为等却又是正相反的。故前后项的转折语气同样强烈。 （4）?}は上手だ。しかし字は下手だ。（《广辞苑（第6版） 绘画很擅长，但是写字却很糟糕。（自作译文） 通过以上讨论，可以知道“逆接”以及“对比”两种意思的转折语气最为强烈，“话题转换”次之，“引出话题”可以说并不蕴含转折含义。 三、对译倾向及汉译词汇分析 （一）对译倾向及连词转折强度分析 本文借助北京日本语研究中心制作的CACJ