利用三角形全等测距离.pptVIP

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  • 2021-09-25 发布于广东
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利用三角形全等测距离 第一页 问题 在一次战役中,我军阵地与敌军碉堡隔河相望.为了炸掉这个碉堡,需要知道碉堡与我军阵地的距离.在不能过河测量又没有任何测量工具的情况下,如何测得距离? 第二页 问题 一位战士的测量方法是: 面向碉堡的方向站好,然后调整帽子,使视线通过帽檐正好落在碉堡的底部;然后,他转过一个角度,保持刚才的姿势,这时视线落在了自己所在岸的某一点上;接着,他用步测的办法量出自己与那个点的距离,这个距离就是他与碉堡的距离. A H A H B B (1)按这个战士的方法,找出教室或操场上与你距离相等的两个点,并通过测量加以验证. (2)你能解释其中的道理吗? 第三页 A H B ? 理由:在△AHB与 中, 第四页 想一想 A B C E D 如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,你有办法测量A,B两点的距离吗? 先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC;连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE并测量出它的长度,DE的长度就是A,B间的距离。 有人这样测量: 你认为正确吗,若正确请说明道理;若不正确,请指出错误. 第五页 想一想 小明这样想的: 你能说出每一步的道理吗? A B C E D 第六页 A B C E D 小颖将条件标注在图中,并得出了结论. 想一想 因为有两边及其夹角对应相等,所以 与 全等这样AB就等于DE. 你理解她的意思吗? 第七页 1.如图要测量河两岸相对的两点A、B的距离,怎么测量? 练一练 第八页

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