新媒体信息编辑教学大纲.pdfVIP

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  • 2021-09-26 发布于江苏
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《新媒体信息编辑》 教学大纲 一、课程信息 课程名称:新媒体信息编辑 课程类别:专业基础课 课程性质:必修 计划学时:41 计划学分:3 先修课程:无 选用教材:《新媒体信息编辑》 适用专业:本书可作为本科院校及职业院校新媒体类与新闻传播类专业的教学用书。 课程负责人: 二、课程简介 本书理论知识与实操案例相辅相成,详细介绍了新媒体信息编辑实用知识,主要内容包 括认识新媒体与新媒体信息编辑、新媒体信息搜集、新媒体文稿撰写与编辑、新媒体图片编 辑、新媒体图文排版、新媒体信息图表编辑、新媒体数据新闻编辑、新媒体音频编辑、新媒 体视频编辑以及新媒体H5页面设计等知识。 三、课程教学要求 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 了解信息搜索技术,掌握文稿编辑、图片编辑、图文排 1 工程知识 版、图表制作、数据处理、音频编辑、视频编辑、 H5 H 页面设计等内容 发现新媒体信息编辑中存在的问题,寻找出现问题的原 2 问题分析 H 因 提高文稿编辑、图片编辑、图文排版、图表制作、数据 3 设计/开发解决方案 H 处理、音频编辑、视频编辑、H5页面设计等方面的能力 4 研究 Excel、搜索引擎、PowerPoint、图片处理工具、图文排 5 使用现代工具 H 版工具、音频编辑工具、视频编辑工具、手机App 6 工程与社会 7 环境和可持续发展 培养认真、谨慎的职业精神;提升各种工具的使用熟练 8 职业规范 H 度和精确度 9 个人和团队 10 沟通 11 项目管理 了解新的各类新媒体编辑与制作软件,不断提高各类新 12 终身学习 H 媒体编辑与制作软件的操作能力 注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具 体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三 档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程 与所对应的专业毕业要求条目不相关。 四、课程教学内容 章节 名称 主要内容 重难点关键词 学时 类型 新媒体的含义 新媒体的含义及 认识新媒体与 新媒体的类型和特征 其与传统媒体的 1 新媒体信息编 4 理论 新媒体信息编辑概述

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