三年级语文下册 第七组 26 一面五星红旗教案1 新人教版.docxVIP

三年级语文下册 第七组 26 一面五星红旗教案1 新人教版.docx

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— PAGE \* Arabic 1 — 三年级语文下册 第七组 26 一面五星红旗教案1 新人教版 一面五星红旗 126 一面五星红旗 国外读书的第一个假日,我决定做一次漂流旅行。 2[①这句话交代了什么?]收拾好 背[bēi]包,我把它系在筏(fá)子上,手举一面鲜艳的五星红旗,便出发了。3[②“我”举着五 星红旗去漂流说明了什么?] 段导读:在国外读书的第一个假日,“我”带着背包,手举一面五星红旗去漂流旅行。 子顺流而下,到了傍晚,河面变窄了。4[③“河面变窄了”说明了什么?这句话在文 中有什么作用?]为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。5[④这句话说明了什么?] 段导读:本段写“我”怕丢失国旗,把国旗系在脖子上。 久,筏子漂到了水势最急的一段河面,周围一片漆黑,我想大声呼喊,给自己壮胆鼓劲。6[⑤“水势最急”“周围一片漆黑”写出了什么?]还没等喊出口,只觉眼前一黑,便落入激流之中。醒来的时候,发现自己被一块巨石挡住了,头和身子被撞伤了好几处,筏子和背包都无影无踪(zōnɡ)。我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午,我才来到一 座小镇,走进一家面包店。7[⑥这几句话写出了什么?] 向老板说明了自己的处境。老板听懂了我的话,却把双手一摊(tān),表示一脸的无 奈(nài),说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”8[⑦从老板的话可以看出他 是怎样的一个人?] 段导读:老板要“我”用物品换他的面包。 时我身无分文,只好脱下新买的大衣。9[⑧“只好”写出了什么?]老板接过去看了 看,耸(sǒnɡ)了耸鼻子,还给了我。10[⑨“耸了耸鼻子”说明了什么?] 1 ? 2 ①开篇交代了事情发生的时间、人物。 3 ②“我”去漂流旅行,带的东西本应越少越好,但“我”在漂流出发前带上国旗,表明自己是中国人,也希望国旗能陪伴自己渡过难关。用“举”说明“我”对国旗的尊敬。 4 ③“河面变窄了”预示着危险,为下文遇险埋下伏笔。 5 ④怕丢失物品,首先想到的是国旗,进一步说明“我”对国旗的尊重和爱护。 6 ⑤“水势最急”“周围一片漆黑”写出了当时危险的状况。 7 ⑥这几句话详细地写出了“我”处境艰难,面临着巨大的困难。 8 ⑦在这样的情况下,老板还要“我”用物品来换面包,可以看出老板是一个彻头彻尾的商人。 然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子上的五星红旗,惊奇地问:“那是什么?”11[⑩“闪出亮光”“惊奇”说明了什么?] 段导读:本段写老板看到了“我”脖子上的五星红旗。 犹豫(yù)了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。12[“我”的神态和动作说明了什么?]这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。[这句话的意思怎样理解?] 板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。 愣了一下,然后久久地凝(nínɡ)视着手中的五星红旗。 [联系上文,说说“久久地凝视”是一种什么样的心情。]老板转身拿起一块面包,13见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。 段导读:本段写“我”解下了五星红旗,老板要“我”用旗子换面包。 “可以吗?交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔(liè)趔趄(qiè)趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。14[“我”的动作表明了“我”怎样的状态?可以看出“我”怎样的思想?] 我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了,冲我竖(shù)起大拇(mǔ)指,说:“安心养一养,费用由我来付。”15[面包店的老板为什么会为“我”付费用?] 段导读:本段写面包店的老板愿意帮助“我”。 这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗。 段导读:“心爱的五星红旗”指每一个中国人的心里都装着一面五星红旗,即都有爱国之 9⑧“只好”写出了的窘迫。 10⑨“耸了耸鼻子”说明老板对“我”的大衣不屑的神态。 11⑩“闪出亮光”“惊奇”说明老板对“我”脖子上的“五星红旗”很感兴趣。 12“犹豫”“慢慢解下来”“再”写出了“我”对国旗的爱惜。 红旗依然鲜艳是“我”的主

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