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初二英语下册期中复习资料 使用说明： 1.使用对象：适用于就读初二年级的学生 2.涵盖内容：八年级下册英语课本第1—5单元知识点及常考题型 第一章英语 M1 基础知识点识记3 【知识点1】Module 1 Unit 1 知识汇总3 【知识点2】Module 1 Unit 2 知识汇总4 【知识点3】Module 1 Unit 3 知识汇总4 第二章英语 M1 语法同步专项训练4 第三章英语 M2基础知识点识记5 【知识点1】Module 2 Unit 1 知识汇总5 【知识点2】Module 2 Unit 2 知识汇总5 【知识点3】Module 2 Unit 3 知识汇总6 第三章英语 M2 语法同步专项训练6 第五章英语 M3 基础知识点识记7 【知识点1】Module 3 Unit 1 知识汇总7 【知识点2】Module 3 Unit 2 知识汇总8 第六章英语 M3 语法同步专项训练9 第七章英语 M4基础知识点识记10 【知识点1】Module 4 Unit 1 知识汇总10 【知识点2】Module 4 Unit 2 知识汇总10 【知识点3】Module 4 Unit 3 知识汇总11 第八章英语 M4语法同步专项训练11 第九章英语 M5基础知识点识记13 【知识点1】Module 5 Unit 1 知识汇总13 【知识点2】Module 5 Unit 2 知识汇总14 【知识点3】Module 5 Unit 3 知识汇总14 第十章英语 M5语法同步专项训练14 第一章 英语 M1 基础知识点识记 【知识点1】Module 1 Unit 1 知识汇总 1. smell 【用法】v. 闻.来,感.动.，.当.动.，后跟形容词，无进行时态和被动语态。 【拓展】其.的.官.词.有:look 看.来,taste 尝.来,feel 摸.来,sound 听.来 2. What a delicious smell! 【用法】感叹句语法 一、感叹句用法：表示说话人的强烈的感情。 二、结构： 1.What 引导的感叹句的中心词是名词。该名词前常有形容词修饰，句中的主语和谓语一般可省去。 句型为：What ＋(a / an) ＋形容词＋名词＋（主语＋谓语）！ e.g What a cold day (it is)! 今天天气真冷啊！ What delicious food (it is) !多好吃的食物啊！ 【拓展】What 结构中的名词若为单数可数名词，要用不定冠词 a/a ，而不用 the ；如句1)，2) ；若为 复数或不可数名词（常见不可数名词：work, weather, fun, food 等），则不用冠词。 2. How 引导的感叹句的中心词是形容词或副词。 句型为：How ＋形容词／副词＋（主语＋谓语）！ e.g How cold （it is ）today! 今天天气真冷啊！ How happy （the children are）! 孩子们真愉快啊！ 【拓展】how 结构中主语如果是名词，常常前面要用定冠词 the. 3. Would you like to try some ？ 【拓展】would like to do sth. would like=want 想. ①would like 后加动词不定式，表示”想要做某事“ ；疑问句中，肯定回答用Id love to./Its a good idea./Sounds great.否定回答用 Id love to, but.../Im afraid that... 例: --Would you like to go to the cinema with me? --Sounds great./ Id love to, but I have to do my homework first. 4 ②would like 后加名词或代词，表示”想要...“ ；Would you like...句型，肯定回答用 Yes, please.否定回答 用 No, thank you.该句型一般用 some ，不用 any 。 例: I would like a sweater. --Would you like a cup of tea? --Yes, please. --No, thank you. 【知识点2】Module1 Unit 2 知识汇总