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江苏：自学考试旅游美学教材大纲 南京师范大学编 （高纲号 0522 ） I 、课程性质与课程设置的目的 一、课程性质 《旅游美学》是我省高等教育自学考试旅游管理专业所设的一门重要的专业课程。该课 程运用美学基本原则，结合旅游实际经验，对各种类型景观的审美进行系统的阐述，具有丰 富的理论性和较强的实践性。 通过本课程的学习， 有利于考生掌握旅游美学的有关理论知识， 提高旅游审美能力，为针对旅游产业实际进行美学分析奠定良好的基础。 二、课程设置的目的 1、使自学应考者了解旅游美学研究的主要对象、根本范围、理论基础等基本知识。 2、系统掌握各类景观的审美方法及景观美的本质。 2、领会旅游之美的本质、 旅游审美感的特征、 旅游审美心理过程、 旅游实践的审美归宿 等知识。 II 、考核内容与考核目标 绪论 一、考核内容 旅游美学研究的主要对象 旅游美学研究的根本范围 旅游美学研究遥理论基础 二、考核要求 旅游美学研究的主要对象 识记： （1）旅游美学研究的主要对象 领会： （2）旅游活动中的审美关系 旅游美学研究的根本范围 识记： （1）旅游美学研究根本范围 领会： （ 1）旅游活动的本质属性（ 2）从过程的角度解释旅游活动的美学特性 旅游美学研究的理论基础 识记： （1）旅游美学研究的理论基础 领会： （2）美学的基本理论框架 第一章 自然景观世界及其审美 一、考核内容 自然景观世界各构成部分（地貌、水体、太空、植物、动物）的审美 二、考核要求 地貌之美 领会：（1）岩石之美 2）山峦之美 了解：（1）沙漠之美 （2）洞穴之美 水体之美 了解：（1）江河之美 （2）湖泊之美 （3）泉瀑之美 （4）海域之美 （5）冰川之美 太空之美 领会：（1）气象之美 了解：（1）星星之美 （2）月亮之美 （3）太阳之美 植物之美 了解：（1）花之美 （2）草之美 （3）树之美 动物之美 领会：（1）兽之美 了解：（1）鱼之美 （2）禽之美 （3）昆虫之美 第二章 社会景观世界及其审美 一、考核内容 社会景观世界各构成部分（民族习俗、社会风貌）的审美 二、考核要求 民族习俗之美 了解：（1）民俗风情之美 （2）时令节庆之美 社会风貌美 了解：（1）德行操守之美 （2）社区文化之美 （3）乡土文化之美 （4）流行时尚之美 第三章 人类景观世界及其审美 、考核内容 人类景观世界各构成部分（人体、服饰、举止、气质、语言）的审美 二、考核要求 人体美 了解：（1）人体肤色质感之美 （2）人体线条轮郭之美 （3）人体形象比例之美 服饰美 领会：（1）服饰款式的形式美 了解：（1）服饰文明之美 （2）服饰个性之美 （3）服饰色彩之美 举止美 了解：（1）彬彬有礼之美 （2）落落大方之美 （3）精神抖擞之美 气质美 2）外在风度之美 3）眼神之美 （4）谈吐之美 语言美 了解：（1）礼貌用语和谐之美 （2）言传心声音调之美 （3）适时道谢祥和之美 （4）言行一致协调之美 （5）出语不凡智慧之美 （6）绘声绘色艺术之美 第四章 艺术景观及其审美 一、考核内容 实用艺术景观 造型艺术景观 表演艺术景观 环境艺术景观 二、考核要求 1. 实用艺术景观 识记：（1）人文景观的含义 2）实用艺术景观的含义 （3）人文景观与自然景观和社会景观的区别 （4）室内装潢秘须遵循的美学原则 领会：（1）建筑艺术之美 （2）中国园林之美 了解：（1）建筑成就之美 （2）工艺品之美 （3）室内装潢之美 造型艺术景观 了解：（1）绘画之美 （2）摄影之美 （3）书法之美 识记：（1）绘画与雕塑的区别 领会：（1）雕塑之美 表演艺术景观 了解：（1）音乐艺术之美 （2）舞蹈艺术之美 3）戏剧艺术之美 （4）影视艺术之美 环境艺术景观 了解：（ 1）社会语言标志之美 （2）广告招贴之美 领会：（ 1）街市商店陈设布置的工艺美术内涵 第五章 景观之美的本质 一、考核内容 美的本质 景观之美的本质 景观世界的美学范畴 各种景观类型的本质和特征 二、考核要求 美的本质 了解：（1）美与人社会实践 （2）美与人的本质 （3）美与人的本质力量对象比 识记：（1）审美创造力的概念 领会：（1）人在景观中的美学底蕴 了解：（1）景观世界和审美关系 （2）审美关系和审美能力 （3）景观审美中主客体的双向生成 景观世界的美学范畴 了解：（1）优美型景观 （2）崇高型景观 （3）悲剧性景观 （4）喜剧型景观 各种景观类型的本质和特征 识记：（1）自然美的审美特征 （2）社会美的审美特征 （3）艺术化人文景观的审美特征 第六章 旅游之类的本质 一、考核内容 旅游的和谐之美 走向艺术化境界的旅游 、考核要求 旅游的和谐之美 了解：（1）追求和谐的旅游动机 领会：（1）和谐是旅游之美的本质 旅游之美与故乡情结 了解：（