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2016 年 ICU 护理人员分层级培训方案
ICU 专科护理的发展有赖于专科人材的培育,所以要把 ICU 专业护士作为技
术型人材的主要力量,把培育 ICU 专科护士作为本科室的一项重要目标,为科内
临床护理供给具备拥有资格并足以胜任 ICU 各项护理工作的护理人员。为了保证
ICU 优良护理的持续展开、提高护理服务质量、依据科内护理人员的实质状况制
定本科室的护理人员培训计划。
一、培训目标
1、建立护理专业思想, 热爱惜理专业,拥有优秀的职业修养, 自觉执行工作职责。
2、娴熟掌握基础及专科护理技术操作,操作程序达到规范化 ; 掌握临床护理技术操作常有并发症的预防及办理举措。
3、娴熟掌握基础护理理论, 掌握科内常有疾病的治疗及护理, 能妥当办理和解决本专科凝难护理问题。
4、掌握常用急救设施的使用及异样状况的办理原则,能娴熟配合急救工作。
5、掌握优良护理工作程序,可以拟订完好的护理计划 ; 掌握护理文件书写标准。
6、熟习护理专业新知识、新技术及护理有关法律法例。
7、拥有必定的管理、科研、教课能力。
二、培训形式
(一)护理部培训
1、组织人员准时参加护理部每个月组织护理业务学习、护理查房、护理管理制度培
训,依据需要组织护理睬诊、凝难病例议论。
2、安排护理骨干参加院外各样形式的学习和学术交流活动。
3、按计划对各级护士进行急救技术培训、查核,对 N0 及 N1 层级护士进行基础
护理技术操作的培训、查核。
(二)、科室培训
1、科室按计划组织业务学习、 护理查房,依据需要进行护理睬诊、 疑难病历议论。
2、科室依据专科护剪发展需求,有计划的安排人员出门深造学习。
3、病区护士长和科室总带教老师按专科培训计划组织各专科护理技术操作培训、
查核及基础护理技术操作的培训、查核。
(三)、护士自学
1、各级护理人员依据今年度培训安排,有计划的自学基础护理、急救技术、各专
科疾病护理惯例等知识。
2、鼓舞护理人员踊跃参加各样形式的护理持续教育。
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3、临床展开护理科研、撰写论文。
三、培训对象: 全科人员培训
四、查核方法
1、科内按计划组织考试、查核。
2、护理质控组每个月依据计划到科室抽考护士知识掌握状况及临床实质操作技术。
五、各级护理人员培训安排
(一)、 N0 级护士( 0-1 年护士或刚入 ICU 未满 1 年护士)
1、培训目标
1)、重点培训“三基” (即基本理论、基本知识、基本技术)与临床实践相联合。
2)、工作中要求熟习各样职责及工作流程, 娴熟掌握基础护理理论和操
作技术,认识专科护理理论与技术。
(3)、在上司护士指导下运用护理程序对一般患者实行责任制整体护理。
2、培训重点
1)ICU 各项护理工作制度、工作流程、各班工作职责、护理惯例及有关的法律法例等
2)专科基本操作技术训练:心肺复苏、经人工气道吸痰,特别患者的口腔护理、除颤、危大病人翻身、床上擦浴、床上洗头、 CVP 丈量、心电监护仪的使用、微量泵的使用、输液泵的使用、机测血糖、拘束带的使用、气管插管的护理、气管切开的护理。
3)危重患者基本监测技术
4)护理文书的书写:体温单、医嘱单、重症监护室特别护理记录单、输血护理记录单等。
5)职业修养、人际交流及团队合作
6)院内感染的有关知识:手卫生有关知识及医疗垃圾的分类办理等。
3、培训方式
1)参加科室组织的岗前培训
2)指定专人负责指导基本操作技术训练和理论解说
3)科室每个月集中培训 1 次专业基础理论和技术, 并利用晨间发问和平常的查核增强有关基础理论知识培训
4)科室每个月组织一次护理业务学习及护理业务查房
5)科室每季度组织一次院内感染的有关知识的集中培训。
(6)准时参加医院及护理部的规范化培训教育,每个月书写自学笔录
1 篇
4、培训查核
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1)能胜任危大病人的基础护理工作,达成一般的监护工作。
2)科室每个月 1 次理论和技术考试
3)每个月检查念书笔录 1 次
(二)、N1 级护士( 1-4 年护士或入 ICU1-3 年护士)
1、培训目标
1)、掌握基础护理理论和各项操作规程。
2)、掌握 ICU 常有病、多发病护理惯例。
3)、掌握护患交流和健康教育方法。
4)、掌握和运用 ICU 基本知识、急救技术、复苏技术和监护技术的能力。
5)、能按系统的护理重点对危大病人进行正确评估, 能针对护理问题拟订和执行完好的护理计划,对病人实行责任制整体护理。
6)、能独立管理各疑难重症病人, 具备独立剖析思虑判断, 独立急救的能力,具备必定的带教能力。
7)、逐渐达到护师及专科护士任职水平。
2、培训重点
1)深如入学习本专业理论及重症患者的监护技术: 如常有心律失态的鉴别、危重患者的肠内及完好胃肠外营养支持, 呼吸衰竭及急性呼吸窘况综
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