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《小学信息技术四年级上册》课程说明书
课程名称:清华大学出版社信息技术四年级上册
课程类型:义务教育课程标准实验教科书
教学材料:《小学信息技术四年级上册》清华大学出版社
适应对象:四年级
主备教师:徐海雁
一、指导思想?
通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手段,为适应信息社会的学习、生活和工作打下必要的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。
二、对教材体系和内容的简要分析:?
1、本册教材分析:?
本学期主要学习网络世界的初步认识,然后完成一些与学生学习生活相关联系的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能,最后运用这些知识来制作一张关于环境保护的宣传单和环保小报。?
2、教材的主要特点:?
本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对Word的学习,让学生能尽量熟悉和使用Word,提高学生对计算机的应用能力。
三、教学目标?
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
四、教学措施
教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,认真落实“五认真”具体措施:认真备课,认真上课,认真布置作业,认真组织信息技术操作考核,认真组织辅导。
教学进度计划表
周 次
时 间
计 划 进 度
实 际 完 成
进 度
备 注
一
8.31-9.4
用IE浏览网页
二
9.7-9.11
上网的几种方法
三
9.14-9.18
用“搜索引擎”查找信息
四
9.21-9.25
图片资料下载
五
9.28-9.30
国庆放假
六
10.1-10.7
七
10.12-10.16
软件的下载
八
10.19-10.23
IE浏览器的使用技巧(一)
九
10.26-10.30
半期测试
十
11.2-11.6
发送电子邮件
十一
11.9-11.13
接收并回复电子邮件
十二
11.16-11.20
到论坛中发表观点
十三
11.23-11.27
浏览与回复帖子
十四
11.30-12.4
下载并安装QQ
十五
12.7-12.11
在线聊天和传输文件
十六
12.14-12.18
浏览博文与写博文
十七
12.21-12.25
在线点播微电影
十八
12.28-1.1
小学生网络安全
十九
1.4-1.8
期末复习及测试
二十
1.11-1.15
调整计划说 明
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凤冈县第一小学教育集团集体备课讨论记录稿
年级
学科
时间
地点
主持人
主备人
记录人
参加人员
章节内容
教材解读 目标 重难点分析
讨论发言记录
凤冈县第一小学教育集团集体备课讨论记录稿
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教材解读 目标 重难点分析
讨论发言记录
凤冈县第一小学教育集团信息技术四年级上册集体备课教案
主备人:徐海雁 复备人:
课题:1. 用IE浏览网页 时间: 年 月 日 课时数:1
教学目标
1、知道网络与生活密切相关。
2、运用直观教学法,让学生最大可能地了解网络上有什么。
3、通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。
教学重难点
重点:登陆因特网
难点:浏览网页
教学准备
确认机房电脑联网情况
教学环节
复备内容
一、谈话引入:
电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,可以说,网络就象一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了,
二、认识网络
1、师:通过网络,我们可以做什么呢?(指名回答,教师再操作示范)
2、师:网络的通讯方法有哪些?(E-mail、BBS、QQ、IP电话、聊天室)
(学生回答,教师再操作示范)
3、师:小调查,你们上过这些网站吗?(在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地)
4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。
三、练一练:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的
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