自我认知职业规划课件.pptxVIP

河南教育学院职业发展与就业指导;职业生涯规划步骤;目前大学生有关职业生涯规划的困惑;一 概述 ;自我认知内容;;自我探索;;;;非正式评估的方法;二、了解你的人格; 选择最像你的动物;;课堂活动：各有天性 ; 人格理论;人格理论;;课堂活动：你问我答;感觉型S;;思考型T;;判断型J;复习还是聚会？;16种性格类型;四种气质类型;心理类型与职业;忠诚的监护人;天才的艺术家;科学家或思想家的摇篮;理想主义者或精神领袖; 职业性格测评（免费版）;;二、了解你的兴趣;兴趣与职业; 霍兰德（J. ）：职业???择是个人人格的延伸和表现 ;霍兰德职业兴趣测评核心假设;;霍兰德职业人格类型;实例说明——六种类型的人如何思考;现实型（R） 职业;研究型（I）职业;艺术型（A）职业;社会型（S）职业;企业型（E）职业;事务型（C）职业;兴趣类型和职业类型六角模型; 心中的桃花源 正是桃花盛开的春天，你正好有七天的春假，你计划前往远方一处新开发的岛屿群度假。导游正向你介绍这个旅游新景点：;A岛：美丽浪漫的岛屿，岛上充满美术馆，音乐馆，弥漫着浓厚的艺术文 化气息。同时当地原住民保 留了传统的舞蹈，音乐与绘 画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感 。;思考;霍兰德职业兴趣测量表;三、了解你的价值观;案例; 价值观; 价值观与职业;合作型;高收入;工作价值观;大学生中存在的一些“不良”价值追求： 1、过分着眼于薪酬及其他福利 2、期望工作性质多样化、趣味化 3、要求工作有充足的自由和自主 4、一味希望工作提升技能;价值观的形成与改变;价值观可以发生变化;价值观的澄清;;完成句子游戏;价值观 句子 ———— 我做得最好时是我当————— ———— 我父母最希望我————— ———— 最能和我一起工作的人是这样的————— ———— 我最关注的是————— ———— 假如我能改变自己一样东西，那将会是————— ———— 我最常幻想的是————— ;;1、三辈子花不完的钱 3、长长久久平淡的爱情 5、深得你心的友情 7、无病无疾的健康 9、一帆风顺的事业 11、无人能及的学历 13、凡夫俗子的生活 15、博学多闻的知识 17、环游世间的机会 19、服务的心 21、如李嘉诚的经营头脑 23、优异无比的成绩 25、世界第一大的公司 27、至死不渝的夫妻情;讨论;四、了解你的能力;; ;1. 可迁移技能 ;练习; 3、把其他资料插入文件的不同页中； 4、建立简单的图形； 5、用打印机打印文件； 6、做出修改； 7、删除和插入字母。 我在3周内录入、检查和修改了60页的内容，然后我将它删减为30页。这个论文得了A。我现在正在上一门和计算机制图课.;用计算机写学期论文涉及的技能;3、自我管理能力;课堂作业：成就事件;示例;个人技能总结;技能的结合与表达 ;确定你的第一份职业清单;你的职业清单;