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- 2021-09-26 发布于江苏
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招聘真题/内部命题
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练
9678
1:小学德育过程的基本矛盾是( )。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
2:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施
的一定程度的基础教育称为( )。
单项选择题
A、初等教育
B、义务教育
C、平民教育
D、普及教育
3:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。( )
判断题
对
错
4:《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”这句话指的是( )
单项选择题
A、既有正规学习,又有非正规学习
B、既有教师的教,又有学生的自学
C、既有正课学习,又有课外活动
D、既有在教室学习,又有在居所学习
5:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制
约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展规律和水平
6:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学
习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。( )
判断题
第 1 页 共 7 页
招聘真题/内部命题
对
错
7:根据材料回答{TSE}题:有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间
进行观察统计,把所有观察的8个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一
半以上的时间是教师在讲、学生在听,师生联系的方法是教师与全班交流,单向
传授,即很少有师生间的问题,也缺乏学生之间的讨论,课堂活动仅限于学生被
动的听讲、理解与接受。这类课占调查的 25%。(2)演讲—对话型的课,这类课
上教师不仅对全班讲授,而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的
40%以上,共占上课时间的 80%以上,这两种活动方式,对全班绝大多数学生的
大多数时
多项选择题
A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少
B、接受学习的机会多,表述学习的机会少
C、学习水平高的学生参与机会多,水平低的参与机会少
D、师生之间缺乏有效互动
8:属于教师的一般角色的有( )。
多项选择题
A、传道者
B、授业、解惑者
C、榜样
D、管理者
E、父母与朋友
9:亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在( )。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
10:小学阶段课程的性质体现在( )。
多项选择题
A、普及性
B、基础性
C、发展性
D、自愿性
11:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。
单项选择题
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
C、以行为开端,行、知、情、意依次进行
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招聘真题/内部命题
D、视具体情况,可有多种开端和顺序
12:重在发展学生的知识与能力的课程是( )。
单项选择题
A、专业型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、本位型课程
13:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于( )
单项选择题
A、 诊断性评价
B、 终结性评价
C、 形成性评价
D、
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