宿舍文化课题研究论文(五篇):宿舍文化建设环境优化策略、新型宿舍文化建设思考….docVIP

宿舍文化课题研究论文(五篇):宿舍文化建设环境优化策略、新型宿舍文化建设思考….doc

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宿舍文化课题研究论文(五篇) 内容提要: 1、宿舍文化建设环境优化策略 2、新型宿舍文化建设思考 3、宿舍文化建设思路 4、宿舍文化的育人功能分析 5、宿舍文化功能的育人价值研究 全文总字数:19399 字 篇一:宿舍文化建设环境优化策略 宿舍文化建设环境优化策略 摘要:宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所,也是学校开展学生日常教育管理工作的重要阵地。通过以“文化进宿舍”为纽带,健全机制,规范引导,检查评比等方式推进宿舍文化建设,促进学生宿舍净化美化,把宿舍建设成温馨小家,使学生学会劳动、生活、自立,养成良好的行为习惯,培养学生自我管理、自我服务、自我教育的能力。 关键词:宿舍;文化建设;环境优化 学生宿舍是学生的“私密空间”,是学生思想、言行、表现最真实的场所,也是学校进行教育、管理和服务的重要阵地。加强宿舍文化建设,发挥宿舍文化在学生成长成才中的育人功能,使学生宿舍成为陶冶学生情操、培养健全人格、促进全面发展的优良环境。 一、健全机制,使管理有章可循 1.制定管理制度。没有规矩,不成方圆。邓小平同志说,人和制度相比,制度更重要,更带有根本性。因此,学校制定切实可行的寄宿生管理制度,如《学生住宿制度》、《学生宿舍卫生整理标准》、《文明宿舍评比办法》、《学生宿舍存在问题及对策》、《生管组工作职责》等完整的、行之有效的规章制度,并将其编印成册,做到人手一份。在每学期开学之初,通过召开寄宿生大会、每周舍长舍员学习会等形式进行学习。制度的建立和实施更新了学生组织纪律观念,规范了学生的行为,保证了宿舍文化建设的健康发展。 2.建设完善“自管会”。学校加强学生自我管理委员会建设,建立学生宿舍舍长、楼长工作制度,发挥学生自我管理的作用,通过协助生管组开展学生宿舍卫生自检、作息时间自律、宿舍安全自查等活动。建立学生问题反映渠道,了解学生的思想动向,掌握学生对生活、管理、服务等方面的意见和建议,并及时传达和解释相关部门的答复,协助学校在学生宿舍开展思想、纪律、行为规范养成教育。 3.全员参与,齐抓共管。学校建立了全员参与的管理办法。首先,把同一个班级的寄宿生安排在对应的宿舍里,便于班主任参与管理。其次,建立行政老师挂靠楼层和相关宿舍的管理制度,落实责任制,做到包楼(舍)到人,目标明确。第三,建立“三扫两评”的管理制度,宿舍长每天要安排值日生三扫(早上起床后、中午上课前、晚自修前),各楼长平时要指导、检查、督促各宿舍的卫生。对每天卫生等进行评比,由生管人员和值班校委双线检查登记,对存在的问题及时通知整改。第四,把宿舍管理一部分权力下放到学生中,舍员推选出舍长和楼长,协助生管人员做好平时的分发卫生用品、入宿登记、卫生检查等工作,不但减轻生管人员的工作压力,而且使管理更加民主、精细、到位。第五,学校每月举行一次“和谐宿舍”建设座谈会,形成部门之间和学生宿舍信息沟通的有效机制。 二、规范引导,使养成得到延伸 1.统一思想认识。学生宿舍是学校精神文明建设的重要窗口,担负管理、服务、育人的重要责任,起到承接延伸课堂教育任务的作用。学校领导认识到“舍风”的形成,会对宿舍内同学的学习生活和全面健康发展起到制约、同化作用,要求全体行政干部和生管人员明确,宿舍的文化建设是整个学生工作的重要组成部分和重要内容,全体教师要统一思想认识,对班级、宿舍两头都要抓,在全校上下形成合力。把工作立足点和着力点放在启动学生基础文明建设上,充分调动学生的“自我管理、自我教育、自我服务”的积极性,调动学生参与宿舍文化建设的积极性和主动性,自觉形成“我为宿舍建设添光彩,人人参与宿舍文化建设”的良好局面。 2.打造“精神家园”。为促进宿舍文化氛围的形成,把学生宿舍建设成环境优雅清新、温馨和谐的文明寝室,学校按照“家”的概念,在学生中开展“我爱我家”最佳宿舍形象设计活动。学生积极献言献策,发挥聪明才智、集思广益,尽情展示美的才能,宿舍墙壁上的明星美女图不见了,取而代之的是祖国的锦绣山川和砥砺意志的名言。大部分床位对应的墙面上正正整整地镶着学生喜爱的激励人心、催人上进的箴言、学生的书画作品和手工制作,凸显了学生独有的艺术气息,以及对生活和设计的热爱。如女生401宿舍(命名为“小家大爱”),风格简约明快,周围墙壁上划分出回忆录、留言板、动态栏和荣誉墙等活动板块,记录宿舍成员成长的点点滴滴,真正成为学生的精神家园。又如“宿舍之文在于友爱,宿舍之明在于洁净”这一素雅明快的对联来自命名为“缘来一家”(男生101宿舍)的宿舍之中。墙上淡绿色的人物涂鸦风格清新唯美,黑笔勾勒的建筑画散发着一股淡雅的墨香,让人不由得安静下来。墙上张挂着宿舍公约和同学们各式各样的合影照,表现出浓厚的家庭氛围,这些都使宿舍文化的教育功能、凝聚功能、约束功能等得到充分体现,使宿舍这个“家”成为同学们精神栖息

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