2022年人教版物理八下《动能和势能》课件（公开课）.pptVIP

第3节　动能和势能;一、能量 1.定义:物体能够对外　 ,我们就说这个物体具有能量,简称能.? 【注意】 “能够〞指的是物体不一定正在做功,不一定非得做功,有对外做功的本领就行. 2.单位:　 　.? 3.实质:物体做功的过程就是能的转化过程. 二、动能 1.定义:物体由于　 　而具有的能,叫做动能.? 2.影响因素:动能大小与物体的　 　和　 　有关.质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能　 　;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也　 　.?;三、势能 1.重力势能:物体由于受到　 　并处在一定高度时所具有的能,叫做重力势能.物体的质量越　 　,位置越　 　,它具有的重力势能就越大.? 【注意】 重力势能是相对的,一般是以地面为参照标准,但也有不是以地面为参照标准的. 2.弹性势能:物体由于发生　 　而具有的能叫弹性势能.在弹性限度内,物体的　 　越大,它具有的弹性势能就越大.? 【注意】 判断一个物体是否具有弹性势能,关键是看此物体是否发生了弹性形变,假设物体只有弹性无形变或有形变无弹性,此时物体都没有弹性势能.;坐在过山车上从高处奔驰而下时,动能和重力势能是怎样变化的?;探究点一:探究物体的动能跟哪些因素有关;思考1:在实验中,为什么让不同的钢球从斜面同一高度释放?;【典例1】 (2021绥化)如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关〞的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止.;【变式1】 如以下图,将一根细线上端固定,下端系上一小铁球,该装置便是“单摆〞.;探究点二: 势能及其影响因素;;【典例2】(2021天津)小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜测: 猜测一:物体的重力势能与物体的质量有关 猜测二:物体的重力势能与物体所在高度有关 为了验证上述猜测,他方案利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进 行实验,如以下图,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某 一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度. 按上述方案进行实验,其实验数据如表所示.;【变式2】 (中考·温州)将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压(如图),放手后笔会向上弹起一定高度.以下关于该过程中能量变化的表达,其中正确的选项是(　 　) A.向下按笔的过程中,弹簧的弹性势能减小 B.向下按笔的过程中,笔的重力势能增大 C.笔向上弹起的过程中,笔的重力势能增大 D.笔向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能增大;知识点1　能量 1.以下关于能的表达中,正确的选项是(　 　) A.一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能 B.挂在树枝上的苹果,没有做功,所以没有能 C.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多 D.运动的物体具有能,静止的物体没有能;知识点2　动能及其影响因素 3.以下物体具有动能的是(　 　) A.静止在高山上的石头 B.被拉开的弓 C.举重运发动举起后静止在空中的杠铃 D.百米跑道上正在比赛的运发动 4.关于动能的概念,以下说法中正确的选项是(　 　) A.速度大的物体具有的动能一定大 B.质量大的物体具有的动能一定大 C.运动的物体只具有动能 D.一切运动的物体都具有动能;5.(2021长沙)如图,小海在研究“物体的动能与哪些因素有关〞时,将质量为m的小钢球从斜槽的某一高度h处由静止释放,钢球运动到水平面时,将水平面上静止的木块撞出一段距离s.小海的局部实验数据和现象记录如下:;知识点3　势能及其影响因素 6.如以下图,苹果树上结有甲、乙、丙三个苹果,甲、丙两苹果等大且都大于乙的质量,甲、乙等高,哪一个苹果的重力势能最大(　 　) A.甲 B.乙 C.丙 D.一样大 7.以下物体中具有弹性势能的是(　 　) A.放在桌面上实验用的一根弹簧 B.空中来回摆动的秋千 C.钟表(机械钟)内卷紧的发条 D.上实验课时用的橡皮泥;8.如以下图,跳水运发动在向下压跳板的过程中,压跳板的力使跳板发生了　 　 ,此时跳板具 有　 能;跳板弹起过程中,跳板推运发动的力将运发动抛向高处,在最高处时,运发动具有　 　能.?;10．(中考·天津)用细线将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆。如以下图，小球从A点摆动到B点的过程中(　　);11．草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的(　　) A．动能不变，势能不变 　B．动能减少，势能增加 C．动能增加，势能减少 　D．动能减少，势能减少;12．某运发动做蹦极运动，如图