英语课外活动.pdfVIP

unit 1 lesson 1 hello 教学目标预设 1.帮助学生学会用英语介绍自己，常用句子： hello , hi , i am … 2.学习单词 cat 、monkey 3 、歌曲 “ hello ” 重、难点分析 to enable students to speak loudly. 教学准备 pictures 教学流程 step 1 greeting say hello or hi to students choose some students to greet with teacher.( 可加上姓名 ) make students say hello with their partners. say together step 2 introduction 1. t: hello, i am miss … 你们跟我打个招呼好吗， hello/hi, miss … 2. read: i am 3. 老师很想知道你们的名字，可以大声的告诉老师吗？ 示范： i am … 4. choose some students to say.( 鼓掌 ) 5. 老师打着节拍，学生和着快慢介绍自己。 6. 小组内互相介绍，打招呼 step 3 words show pictures , learn to say . ( 可作动作 ) play a game: （击鼓传花） 老师打节拍，学生传图片，停时在谁的手上，要求他扮演该动物，并说 i am … step 4 sing the song 1 3 5 3 5 5 5 1 3 5 3 2 3 2 hello cat do oh do hello monkey do oh do 1 3 5 3 5 5 5 6 6 5 3 1 1. hello hello do oh do hello hello hello step 5. reading 把这节课句子、单词读一读 课后 记 Unit 2 How are you ？Lesson 3 一、 教学内容 ：part d e 二、 教学目标 1、复习巩固问候语 how are you ？及其答语，要求读音正确，语调自然。 2 、复习巩固句型 : how are you ？ i ‘m fine/well/good thank you， 。 3 、激发学生英语学习兴趣，会唱歌曲 how are you ？ 4 、完成教学 uint2 。 三 、教学重难点 ： 1、激发学生英语学习兴趣，会唱歌曲 how are you ？ 四、教具准备：磁带、录音机 。 五、 教学过程 ： a. greeting （the teacher stands at the door and greets the students as they come in the door. ） t: hello. hi. （the teacher stands in front of the class and greets all the students again and prompts them to answer. ） t: hello. ss: hello. t ：class begings. s1: stand up. t: hello, boys and girls. ss: hello, miss que. （the te