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- 2021-09-26 发布于湖北
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小学课外文体活动总结
2012 年度,我校以“三个代表”重要思想为指导,以《登封市
中小学课外文体活动实施方案》 的精神为指针, 以动脑动手和身体锻
炼为主要手段,通过引导全校学生积极参加形式多样,生动活泼,健
康向上的体育、艺术活动。
我校的课外文体活动是以“体育、艺术 2+1 项目”工程为载体,
培养学生的创新能力、 实践能力和自觉锻炼身体的良好习惯, 规范课
外文体活动的内容和形式,使之走向科学化、制度化、规范化,逐步
形成具有我校特色的文体活动。 在活动中, 关注学生个体差异与不同
需求,确保每一个学生受益,激发学生课外文体活动的兴趣,培养学
生积极参与课外文体活动的意识, 提高学生的综合素质, 促进学生全
面发展和健康成长。 下面就我校开展课外文体活动的相关情况总结如
下:
一、统一思想,提高认识
《基础教育课程改革纲要》 提出,新课程的培养目标是要使学生
具有集体主义精神;具有初步的创新
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