《飞向蓝天的恐龙》教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 31、《飞向蓝天的恐龙》教学设计 【教材内容 】 《飞向蓝天的恐龙》是人教版新教材四年级语 文上册第八单元第３１课（需２课时） 。 【教材分析 】 《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向 人们介绍了科学家们根据研究发现问题，提出 的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后 裔。证实假想的探索过程，同时向我们开启了 一扇探索古生物的科学之门。语言准确生动， 内容层层深入，环环相扣。 【学情分析 】 这篇课文语言准确生动，学生在认真阅读的基 础上，可以根据课文描绘的情景，展开丰富的、 合乎情理的想象，融入自己了解的有关恐龙进 化的知识。采用质疑、“自主、合作、探究” 的学习方式，在理解课文的基础上树立学生探 究意识，培养学生钻研科学的精神。 【教学理念 】 教学中创设丰富的教学环境，突出学生的主体 地位让学生享有个性化的、自由的发展空间， 使课堂充满生命活力，同时也不忽视语文基础 学习必备 欢迎下载 知识，基本能力的训练，力求两者的和谐统一。 【教学目标 】 1、会认 7 个生字 , 会写 13 个生字。 正确读写 “恐 龙、描绘、敏捷、欣喜若狂、形态各异”等 词语。 2 、能体会准确生动的语言特点 , 正确、流利、 有感情地朗读课文。 3、练习有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程 , 提高口头表达能力。 4 、激发学生的学习兴趣 , 培养学生大胆质疑、 热爱科学、钻研科学的精神。 【教学重难点 】 1、重点 : 弄懂课文内容 , 了解恐龙飞向蓝天的 演化过程。 2 、难点 : 领悟想象在文中的作用 , 体会作者用 词的准确性。 【教学班级 】4.4 班 【教学准备 】多媒体课件、恐龙资料 【课时安排 】２课时 【教学时间 】2014.11.27 【教学过程 】 第一课时 一、激趣导入。 1、板书“恐龙”二字， 看到这个词你会 想到什么？ （点名学生回答） 恐龙已经灭绝了， 但是它留下了许许多多的谜。今天咱们就来学 学习必备 欢迎下载 习一篇关于恐龙的课文。（板书完整课题，学 生齐读。） 2、读了课题，你脑海里产