部编版八年级语文下册课件 （公开课专用）—《壶口瀑布 .pptxVIP

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;高山瀑布流水景观;黄果树瀑布;; 梁衡;学习目标：;知识链接：;修辞手法的作用及答题格式：;突出事物……的特征，衬托……气氛，加强渲染力，给读者以鲜明而强烈的印象。;运用排比的修辞手法，增强了文章气势，使语言更有表现力，更有气魄。;了解 ;字词积累：;寒噤：寒战。 雾霭：雾气。 驰骋：奔驰。 前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，多形容随从多，排场大。 深不可测：深得无法测量。形容极深。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。这里形容水势不可阻挡的样子。 ;整体感知：;2、雨季的壶口瀑布有什么特点？你从哪些句子中看出来的？;气势磅礴、雄伟壮大、坚韧不拔、刚中带柔的特点。;细读课文：欣赏黄河的阳刚之美;2、研读课文2-4段，思考问题。;〔2〕作者是从哪些角度描写枯水季节的壶口瀑布的？各有什么特点？;1、在写雨季的壶口时，作者写“只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……〞这一感受，有何用意？;2、你还能找到运用侧面描写的例子吗？;3、作者在写了壶口瀑布的水之后，为什么又写脚下的石呢？;4、作者的重点是要写枯水季的壶口瀑布，为什么还要写第一次来观看壶口瀑布的感受？;