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人音版七年级音乐下册教案教学设计 人音版七年级音乐下册教案教学设计 人音版七年级音乐下册教案教学设计 人音版七年级音乐下册教课方案教课方案七年级下册音乐教教事例第一单元前进之歌 第一课时 《一二三四歌》 教课目的： 一、认知目标：能用饱满、有力、较有弹性的声音演唱《一 二三四歌》，知道这首歌的音乐体裁。 二、感情目标：喜爱演唱这首歌曲，乐于认识音乐与人的生 活之间的亲密联系，愿意参加班级音乐会的活动。 三、能力发展目标：对这首歌进行编创活动，培育创新能力。 教课要点： 能用饱满、有力、较有弹性的声音演唱《一二三四歌》。 教课难点: 对这首歌进行编创活动。 教课准备: 钢琴、多媒体 教课过程: 一、组织教课 师生问好。 二、新课教课 导语：今日，老师和同学们一起来学习一首广为流传的歌曲《一二三四歌》。 1、介绍作者 臧云飞，作曲家。北京军区战友歌舞团作曲。创作歌曲有《珠 穆朗玛》、《当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵》、《三百六十五个 祝福》等军队歌曲。2、听范唱，边听边想。 你能听着歌曲，想想队伍里的生活是如何的吗？歌曲的情绪 如何？ 3、学生听，而后举手讲话。 4、学习歌曲，再听歌曲，边听边在内心跟着歌曲哼一哼旋律。 5、好多同学都会唱这首歌曲，请大家跟着音响轻声地演唱， 老师纠正不对的地方。 6、指导：唱到高音的时候，请同学们用假声来演唱。 7、请大家跟着歌曲的伴奏，高声地用圆