中国古代的四大发明课堂实录.docVIP

- . - . . -可修编- 中国古代的四大创造课堂实录 ????????????? 教学容：人民小学?品德与社会?五年级上册第三单元第二课科技推动社会开展的第一课时 教学目标： 知识与能力： 1、学生了解我国古代的四大创造，知道我们的先人创造了辉煌的文明，为人类社会的开展做出了出色的奉献。 2、学生感受四大创造对人类社会的奉献，培养学生学科学、爱科学的兴趣。激发学生的民族自豪感，培养爱祖国、振兴祖国的热情。 3、学习搜集、整理、分析和运用社会 信息的能力，能够运用简单的学习工具探索和说明问题。 过程与方法： 采用小组汇报、数字计算、视频资料等让学生体验中国四大创造对世界文明的重大奉献。 情感、态度与价值观： 知道中华民族是一个 历史悠久的文明古国，感受中华民族对世界文明的重大奉献，激发民族自豪感。 教学重难点及突破： 教学重、难点： 1、了解掌握四大创造具体是怎样创造的，后来又得到哪些开展，对人们的生活产生怎样的影响。 2、激发学生的民族自豪感，培养爱国、振兴祖国的热情。 重难点突破：采用故事表演、数字计算、做一做、图片、视频资料等方式引导学生主动、积极地去探究。 教学方法 运用自主合作