三上unit1导学案第1课时.docVIP

三上unit1导学案第1课时 三上unit1导学案第1课时 三上unit1导学案第1课时 龙门完小导教案 课题 Unit1 课时 1课型 对话课 主备人 知识目标 听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im... 。 能力目标 经过创建会面打招呼、 自我介绍以及作别等情形， 让学生学会会面打 导学目标 招呼、自我介绍及作其他平时用语。 培育学生乐于张口 ,敢于张口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英 感情目标 语的兴趣和梦想。学习要点会面打招呼、自我介绍及作别用语的会话学习。学习难点自我介绍用语 Im,的发音不简单到位，学习起来较难。课前准备单词卡片，人物头饰，课文录音 导与学设计 教课环节 学生活动 教师活动 设计企图 1. 问候老师。 1.用“Hello”问候学生。 2. 辨识不一样国家的文字，想想， 学生看。 指引学生一起 导入新课 哪一种文字应用最宽泛。 说“Hello” 3. 谈谈在现实生活中已经认识的 活中已经认识的英语单词 英语单词或平时用语。 或平时用语。” 经过歌词向学 1. 学生学曲稿课的歌曲 “Hello”的录音，和学生 生介绍自己，师 “Hello”。 学一起唱唱。 生对话，鼓舞学 新课学习 2. 学习介绍自己Hello,I’m 生介绍自己 /Hi,I’m 向学生介绍自己Hello,I ’ m/Hi,I’m Hello,I’m /Hi