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初中物理学科期末教学工作总结
初中物理学科期末教学工作总结
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初中物理学科期末教学工作总结
初中物理学科期末教课工作总结
物理学是自然科学的一门基础学科,它与科学、技术、社会关系亲密,在物理教课中浸透STS教育和提高学生科学修养也是新课程标准的理念,因此在中学物理教课中增强学生科学修养的培育就显得十分重要。下边是我整理的一些对于初中物理学科期末教课工作总结,供您参照。
初中物理学科期末教课工作总结范文一
本学期里,我牢牢环绕全面推动素质教育,全面提高教课质量思想和目标,顺利地达成了本学期的物理教课任务。现将一学期来的各项表现列举以下: 1.提高觉醒,以思想为行动指南
一期来,我不时以一个党员的标准严格要求自己,踊跃参加党内生活,收看、收听各种新闻报导,认识时势;在工作上弘扬了一向的不辞辛苦的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友善,相互帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。这全部行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优异的人民教师。
2.立足本职,踊跃达成物理教课任务 1)、本学期, 我担当了的是八年级1-3班的物理教课课程。为了知足学生一滴水的需要,我在仔细备课、上课之余,还尽可能地利用了大批的歇息时间来自学各种知识,以提高自己素质。近来,为了适应新的教课工作,我努力自学电脑基础知识,还试试着用多媒体教师上课。 2)、作为1名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识教授给学生。教课中,我踊跃商讨科学的学习方法,诸如兴趣教课法、交互探究法、感情沟通法等。进而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。 3)、我深知学生组织的重要性。在素质教育的今日,奇妙组织学生活动,表现学生5自显得更为重要。本学期, 我精心设计、编排了以下活动,做了以下工作: ⑴科技作品制作比赛; ⑵ 开拓物理科学知识商讨专栏; ⑶解难题比赛活动 ; ⑷ 找寻身旁科学知识的活动 。
初中物理学科期末教课工作总结范文二
又一个学期靠近结尾,该是静下心来清点这一学年得与失,对 自己一学期的工作做个总结的时候了。 今年教了八年级的一个班和九 年级两个班,现将教课状况以及个人学习状况总结以下:
一、 学生学习物理现状: 物理是一门科学性和知识性都很强的学科。 且前后知识连接性 强,前后一旦脱节,就很难再听懂。这是一门需要花销大批时间和精 力的学科。都说兴趣是最好的老师,可是让学生对物理课感兴趣,套 用一句歌词那就是爱你不是一件简单的事。由于中考分数比起语数 外少了很多,学生广泛不重视。不肯意学。上课没有踊跃性,心思不 在讲堂上。一部分学生甚至素来不听课。听的懂听不懂无所谓,课下 从不问问题。作业剽窃现象严重。
二、 针对学生学习现状采纳的相应付策: 第一、 增强讲堂兴趣性,采纳学生熟习的事物设计教课情境。 比如讲力的作用是相互的,让学生使劲拍打桌子,领会手给桌子的力 和桌子给手的力。以及它们之间的关系。讲摩擦力观点时用手搓着桌 子向行进,感觉摩擦力。 第二、 在讲课时穿插物理学史,提高学生对物理这一学科的学 习兴趣。 把科学发现过程,科学发明对人类社会发展做出的重要贡献。以 及科学家的平生,作出的贡献,科学家之间的论战引入教课。 第三、 联系现实科技的发展: 比如讲惯性时,为了提快乐趣联系到搭车的注意事项,以及生活学习 工作。 第四、严格要求,加大检查力度。取出上课 时间检查上节课的 知识点,课下检查本堂课的讲堂笔录。作业实时批阅,实时讲评。 第五、仔细备课,研究会考,降低难度。 第六、想法想法吸引学生的注意力,时辰关注学生听课状态。看 有没有学生睡觉,有没有做与讲堂没关的事情,有没有走思。合时提 醒他们注意听课。
三、个人学习状况: 1、一般是提早几日开始备课,先查找资料构想 进行教课方案,力争与本来讲课模式不一样。教课方案写好以后,多在脑筋 中过几遍。看看哪里需要改正。 2、上完一节课后就回首一下自己的讲课过程,学生听课时状态。 学生在那个地方有迷惑。哪个教课环节设计不够好,讲堂留下那些遗 憾等。由于在上课以前你不论准备多么充足,在上课时总会发现新的 想不到的问题。发现问题后,踊跃找寻解决方法,再给下一个班上课 时,力争做得更好。给这个班上下一节课时,把学生掌握不太好的地 方再要点讲一遍,力争完满。 3、踊跃听课,听同组教师的课,借鉴同组教师讲课方式,设计 思想。学习他们的教课经验。仔细观摩优异教师、老教师的公然课。 学习他们调控讲堂的能力,如何进行师生互动,以及他们如何设计教
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