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初中物理实验报告的范文 初中物理实验报告的范文 第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 初中物理实验报告的范文 初中物理实验报告的范文 　　篇一：初中物理实验报告（921字） 　　器械 　　找一个底面很平的容器，让一个蜡烛头紧贴在容器底部，再往容器里倒水，蜡烛头其实不会浮起来；轻轻地把蜡烛头拨倒，它马上就会浮起来。 　　可见，当物体与容器底部密切接触时，两个接触面间就没有液体渗透，物体的下表面不再受液体对它向上的压强，液体对它就失掉了向上托的力，浮力自然随之消逝了。 　　此刻，你能提出为潜艇挣脱窘境的举措了吗？ 　　“浮力是如何产生的”，学生对“浮力就是液体对物体向上的压力和向下的压力之差”这一结论是能够理解的，但却难以相信，所以做好浮力消逝的实验是攻陷这一难点的重点，下边介绍两种简易方法。 　　[方法1] 　　器械：大小适合的玻璃漏斗(化学实验室有)一个、乒乓球一只、红水一杯。 　　步骤： 　　(1)将乒乓球存心揿入水中，放手后乒乓球很快浮起。 　　(2)用手托住漏斗(喇叭口向上，漏斗柄夹在中指和无名指之间)，将乒乓球放入此中，以大拇指按住乒乓球，将水倒入漏斗中，松开拇指，可见乒乓球不浮起，(这时漏斗柄下口有水向下贱，这是因为乒乓球与漏斗间不太密合)。 　　(3)用手指堵住出水口，可见漏斗柄中水面渐渐上涨，当水面升至乒乓球时，乒乓球迅即上调。(若漏斗柄下口出水过快，可在乒乓球与漏斗接触处垫一圈棉花，这样能够冷静地察看水在漏斗柄中上涨的状况。) 　　[方法2] 　　器械：透明平底塑料桶(深度10cm左右，口径宜大些，便于操作)一只、底面基本平坦的木块(如象棋子、积木、保温瓶塞等)一个、筷子一根、水一杯。 　　制作小孔桶：取一铁扦在酒精灯上烧红，在塑料桶底面中央穿一小孔、孔径1cm左右，用砂纸将孔边磨平即成一小孔桶。 　　步骤： 　　(1)将木块存心揿入水中，放手后木块很快浮起。 　　(2)将木块平坦的一面朝下放入小孔桶中并遮住小孔，用筷子按住木块，向桶中倒水。移去筷子，可见木块不浮起。(这时小孔处有水向下滴，这是因为木块与桶的接触面之间不很密合)。 　　(3)用手指堵住小孔，木块马上上调。 　　上述两例针对实质中物体的表面不行能绝对光滑这一事实，奇妙地利用“小孔渗漏”使水不在物体下边存留，进而使物体失掉液体的向上的压力，也就失掉了浮力，结果本应浮在水面上的乒乓球和木块却被紧紧地钉在了水底，不可以不令学生叹服。接着步骤(3)又魔术般地使浮力再现，更令学生情绪高涨，摩拳擦掌。 　　XXX 　　20XX年X月XX日 　　篇二：初中物理实验报告（697字） 　　一、将一饮料瓶底部扎几个细孔，再往饮料瓶中到入适当的水，此时会发现瓶底处有水流出，能够印证液体对容器底部有压强。持续快速把饮料瓶中灌满水，而后拧紧瓶盖，这时可察看到饮料瓶底部并无水流出。假如再拧松瓶盖，又发现水流了出来。这说明是大气压作用形成的这一现象。 　　二、另取一空饮料瓶灌满水后拧紧平盖，而后用酒精灯加热一钢针。轻轻的在饮料瓶下部侧壁烫一细孔（注意烫孔时不要使劲挤按饮料瓶）。当扎完小孔后会发现并无水流出，在第一个孔的同样高度处，随意地点再烫一个细孔后发现依旧没有水流出来。这是因为大气压的作用的结果，而且证了然大气压是各个方向都存在的，与液体压强特色形成对照。以后在前两个细孔的上方再烫一细孔后，发现下边的细孔向外流水，而上边的细孔不向外流水，而且有空气此后处进入饮料瓶内上方。假如拧开饮料瓶的瓶盖会发现三孔都会流水。且小孔地点越凑近瓶底，水柱喷的越远。 　　三、再取一饮料瓶灌满水并拧紧瓶盖后，把它倒置在盛有足够多水的玻璃水槽中，在水中把瓶盖拧下来，抓住瓶子向上提，但不露出水面发现瓶里的水其实不落回水槽中。（能够换更高的饮料瓶做“对照实验”，为托里拆利实验的引入打好基础。）还能够在此实验的基础上，在瓶底打孔，马上发现瓶里的水流回水槽中。原由是瓶子内、外均有大气压互相抵消，水柱在自己重力的作用下贱回水槽。 　　四、还能够采用易拉罐，拉盖不要所有拉开，张口尽量小一些。倒净饮料后用电吹风对罐体高温加热一段时间后，把拉口处用橡皮泥封好，保证不漏气。再用冷水浇在易拉罐上，一会听到易拉罐被压变形的声音，同时看到易拉罐上有的地方被压瘪。说明气体热胀冷缩、也证了然大气压的存在。 　　XXX 　　20XX年X月XX日 　　篇三：初中物理实验报告（481字） 　　实验目的： 　　察看水沸腾时的现象 　　实验器械： 　　铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔纸板、温度计、水、秒表