(完整)外研社七年级下英语Module1Lostandfound导学案.docVIP

七年级下册 Module 1 Lost and found 导学案 Unit 1 Whose bag is this?. 【课型】：听说课 【学习目标】 1. 能根据音标正确拼读本单元的单词 2. 了解课本 P2-3 出现的短语和重点句型、名词性物主动词。 句型： 1There is /are 2 Here is /are 3Please be careful with 4Whose bag is this? 3. 语言知识目标： 掌握词汇： whose , lose ,find , mine, yours , hers, be careful with , ： crayon, eraser , glove , wallet, watch, first of all, lost and found box, tape, purple , from now on , h ere is /are..., Key structure: whose...is this? It msine Is this ...yours? Are these ... yours? 2. 4. 技能目标：能听懂对失物招领的对话． 5. 情感态度与价值观：培养学生助人为乐，拾金不昧的高尚品格。 【学法指导】 仔细看课文 92 页中 名词性物主动词的用法 ， 【重点与难点】 1. 名词性物主代词 2•名词性物主代词和形容性物主代词的差异 3元音字母a在单词中的读音。 【 课前预习 】 （一）完成课文 p2-3 的相应习题。 （ 二 ） 英 汉 互 译 1. 钱 包 2. 橡 皮 擦 3. 谁 的 4. whose 5. 失物招领箱 6. 我的（东西） 7. 从现在开始 8. 你（们）的（东西） 9. 她的（东西） 【思考，小组讨论，合作探究】 ： 〔.welcome back to school（英译汉） back 是“ 的”意思 “欢迎某人来某处 ”用 be welcome to + 地点名词 * 【不能用 welcome sb to some place】。 例如：欢迎你来我北京（或北京欢迎你） 正： （You are ） welcome to Beijing. 误： Welcome you to Beijing. [知识链接 ] “欢迎某人做某事 ”可以说 sb. is welcome to do sth， 但不可以说 welcome sb. to do sth 。 例如 1 ：我们欢迎你来访问北京。 正： You are welcome to visit Beijing. 正： （You are ） welcome to Beijing. 误： We welcome you to visit Beijing. 2、他们热烈地欢迎我们。 正： We were given a warm welcome. 正： They gave us a warm welcome. 正： We received a warm welcome. 误： We were warmly welcomed by them. 2. Please be careful with your things from now on.（ 看课文 83 页解析） 1 be careful with ... 意思是： 2be careful to do sth 意思是： , 3“小心不要做某事 ”(汉译英) 【练一练】 1 小心看好你的钱包。 Be careful your wallet. 2 当心不要掉了钥匙。 Be careful your keys. 【课堂巩固练习】 一、根据汉语意思，完成句子 1. 欢迎回到学校。 back school. 2. 这些蜡笔是你的吗。 Are crayons ? 3. 这是谁的手表？ watch is this? 我认为是它是 Tom 的。 I it __s . 4. 请小心看好自己的物品。 Please your things. 5. 从今以后我们必须好好学习。 We must study hard 7. 这有一些很好的手套。 some nice gloves. 二、根据句意及首字母提示写单词 1. Dad givess me a new baseball g 2. I lose my w so I don htave any money now. 3. Be c ! The car is coming. 4. Tony takes some photos with a new c 5. — Thank