伏安法测电阻专题练习.doc

1＞小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器用电阻的大小，依次记录的电压表和电流表 的读数如下表所示 电压表读数UN 电流表读数7/A 分析表格中实验数据，可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪一个【】 2、有一个阻值看不清的电阻器出，要测出它的电阻值. （I）小明按左图的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为, 电流表的示数如右图所示，则通过电阻器出的电流为 A,匕的电阻为一 Q. （2）实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是 （3）下图是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。 ② 做测定电阻阻值的实验. （1）小明根据如图所示的电路图，将图中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在 检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接.①请 你在接错的那根线上打“X”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接 这根导线，对实验的影响是： （具体说明是什么影 响）. 小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表 的指示如图所示，则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻 化的阻值是 Q. 小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验黠材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗你会给他们提出什么建议呢①写出你的建议： ②你提出这个建议的目的是: ? 4、我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差.初中电学实验 中所用电流表的准确度等级一般是级的.级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝 对误差不超过满刻度值的％.下表给出了用级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度 与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系. 电流表指针的偏转角度 呈程为0?0.6*电流表的读数 百分误差 满刻度 0. 60A % 满刻度的二分之一 0. 30A % 满刻度的三分之一 0. 20A % 满刻度的四分之一 0. 15A 10% 满刻度的一分之一 0. 06A 25% 满刻度的二十之一 ■ 0. 03A 上表中的最后一空处相应的百分误差应是 徽 从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差 (选填“越大…越小”或“不变”)? 如果用准确度等级是级的电流表进行测量时要求百分误差小于鮒 则该电流表指针的 偏转角度应大于满刻度的 5、给出下列器材: 电压为3V的电源；B.量程为3V的电压表；C. 量程为15V的电压表；D.疑程为0.6A的电流表； E.量程为3A的电流表；F.滑动变阻器；G.开 关及导线. 现在要测量一个约为10Q电阻R：＜的阻值. 为了提高实验准确度，应选择器材A. F、G和_、—（填写器材代号）。 （2） 图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入 电路。 （3） 闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小, 而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的 两个接线柱接入 了电路。 6、小组测量小灯泡的电阻，设计的电路图中有1处错误，请你将错误之处圈出来，并改正 在原图上。然后按照改正好的电路图，将没有完成的实物图连接好。 小刚同学测量小灯泡的电阻时，连接的电路如图：（1） 小刚同学测量小灯泡的电阻时，连接的电路如图： （1）检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错 误的导线上打X”，若没有发现错误，闭合开关，会出 现 现象.在图中补画出正确的连线.闭合 开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到 端（填 或“矿）； （1） 根据他们连接的实验电路可知，电表甲应是 表? （2） 实验中他们检查电路无误后闭合开关，观察了两电表的示数?计算出被测电阻R=_ （3）完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不 够可靠.原因是 （4）为了得到更可靠的结果，你认为接下去他们的具体操作应是 9、在测定标有“”字样的小灯泡电阻的实验中: 9、在测定标有“”字样的小灯泡电阻的实验中: (1)请你根据电路图将实物电路补充完整. 实验次数 1 2 3 (2)通过实验得到了三组U和I的数据(如右表)。当灯泡两 电压U/V 端电压为时，电流表示数如上右图，请将读数填入表格中。 电流I/A (3)小灯泡正常发光时的电阻为 Q。 10.下图是“伏安法测电阻”的实验电路图。 ⑴在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号； ⑵某同学规范操作，正确测量，测得3组实验数据分别是：L\= , 7.= 0. 20A； 、A = 0. 38A； /严，0.50Ao请你在虚线框内为他设计一个表格，并把这些数据正确填 写在你设计的表格内。 TOC \o 1-5 \h \z