开放教育管理模式下学生思想政治的教育管理.pdf

开放教育治理模式下学生思想政治的教育治理 【摘要】开放式的教育是当下各校学生的思想政治教育的一种先进，重要的治理模式，它阐释了在开发式 的教育教学治理制度模式下对学生的思想政策治理的一个基点的重要性，意旨突出在开放式教育的治理模式里 对学生思想政治的教育治理。 【关键词】开放教育；思想政策；教育治理 前言 何为开放教育治理？顾名思义，为开放式的教育治理。学校在教育治理过程中对学生进行开放式的教育模 式，在学校以多媒体设备为辅的教学方式让学生能够不受时间，空间的限制能够自主的学习，完成自身的学 业。在现如今的大学教育课程中，互联网的发达出现了远程式网络教育使得学生们在自主接受教育方面对开放 式教育产生一定的影响。在加上学生们在某些学科上的基础不一致，以及学生们自身的学习基础薄弱和学习的 课程比较特别，进一步的影响的学校的教学质量，因此，学校应加深开放式教育治理对学生的思想政治的教育 治理，改善能影响学校的教学质量的问题，确保开放教育的有效实施。 1.开放教育治理模式下学生思想政治的教育治理的作用和地位 在中国，几乎所有的教育机构对于教育治理的工作分为以下两种常见的方面：（1）传授知识（2）：培养 学生的精神教育，既是提高学生的思想道德素养。在这两者当中，学校对于学生的精神素养的培育尤为重视， 学生的思想道德教育成为合格社会人才的根本准则。在各种教育机构里，开放式教育与通常的传统教学有着极 大的差异，但是它们在对学生的思想政治的教育治理方面的标准相一致，相异而有雷同，使得开放式教育有一 定的特别性。教育机构重在培育教学五美，进展德，智，体全面的优质人才，开放教育的特别性加大了学生的 思想政治教育的难度，使得教育机构的工作者要在开放教学的实践中刻苦探究方法，找出正确的在开放教育治 理模式下学生的思想政治教育治理的一个明确面，让开放教育治理的实效性充分的展现出来。 3.开放教育模式下学生思想政治的教育治理措施 教育机构的开放教育治理模式下学生的思想政治教育治理要与传统的开放式教育治理的思想原则相一致， 学校在以教学为中心的时候应注意根据学生自身的情况相结合，以社会教育和学校教育相结合，以思想政治教 育与社会实践相结合，重视自我思想教育与学校教育，要时紧时松，在思想政治教育上切不可如平常高校那般 的严格，也不可如脱了线的风筝一般放任不管，要把握好一个度最为关键，对此，一定做到以下几个方面： 3.1 根据不同学生情况，实施有针对性的思想政治教育治理 由于开放式教育的适应群体具有的特别性和差异性，我们在选择思想教育治理的同时一定要注重方法的有 效性，对于思想政治教育的治理方式肯定不能采取如同平常的高校一般的模式，我们应根据学生群体的特征情 况有针对性的区别，尽要有一种多层次，多形式的思想政治教育治理模式既行。 3.2 教师和教材在开放教育治理模式下学生思想政治教育治理的作用 学生一般在接受知识的时候，什么人最为重要，当然是教师，教师在学生的学习中是一个不可或缺的人 物，格外是在思想政治教育的传授过程中，教师们具有不可替代的重要作用，选择一个优秀的教师是对学生们 接受好的思想政治教育的一个保证，那又是如何推断选择一个优秀的教师呢，教育机构要从最根本的人事源头 上治理论课授课的教师，要有一套完整的相关制度，实施政策，要积极调动教师们的教学治理的热忱和职业使 命感，，要让教师们深刻的认识到自己对于学生们的重要性，在老师和学生的沟通及交流中应亲力为之，在学生 面前树立一种良好的学习风气，建立一种强大的人格魅力，让自己成为开放教育事业中的佼佼者，而在此，教 师也应利用博学的思想政治教育理论的课材，为学生传授一种正确的思想政教育。而但教师在编写思想政治教 育的教材时，也应将正确的思想道德建设在书里，将理论知识和教育知识完善的融合，重点突出教学的宗旨和 思路，为社会培养出一批批德智体美的全面型社会性人才。 3.3 论社会力量在思想政治教育治理中的作用 开放式教育机构的资源可与各个单位共同享用，而各个单位也可以通过机构的资源为自己的单位培养出专 业型的建设性人才，开放式教育机构的思想政治教育治理中可以充分利用社会的资源以及社会的力量在政 x 组 织在领导思想上起到重要的作用，更突出了开放教育的优势，保障了思想政治教育的实效性和针对性 3.4 思想政治教育治理工作与校园文化的建设 思想政治教育治理工作与社会主义教育教学是教育机构自身进展的可持续要求，校园文化的建设又与社会 主义教育教育的目的相一致，充分培养以德智体美