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数字图像图形设计
一、课程说明
课程编号:190405X10
课程名称(中/英文):数字图像图形技术/ Digital image and graphics technology
课程类别:必修课
学时/学分:48/3
先修课程:造型基础、二维构成
适用专业:视觉传达设计
教材、教学参考书:《Photoshop+Illustrator实例教程-PS+AI设计+制作+印刷+商业模版》,李杰,人民邮电出版社。
二、课程设置的目的意义
《数字图像图形设计》是视觉传达设计专业的专业必修课。主要让学生了解数字图像图形设计的基本原理,学会使用计算机软件进行图像图形制作,并能熟练掌握软件的常用功能及制作技巧。
三、课程的基本要求
通过本课程的学习,要求达到以下效果和要求:
1、学习并掌握数字图象图形软件的技法,包括菜单命令和工具箱的使用;
2、掌握数字图像图形的基础造型、数字图像图形的造型手段、创意法则与表现形式;
3、了解数字图像图形在视觉传达设计中的使用。
4、能够将创意通过软件转换为设计实物,并能够有效的运用设计技巧加以表现。
四、教学内容、重点难点及教学设计
章节
教学内容
总学时
学时分配
教学
重点
教学
难点
教学方案设计(含教学方法、教学手段)
讲课
(含研讨)
实践
第1章
课程内容与要求简介、必备的基础知识
2
2(研讨1课时)
0
设计基础概念及印刷要求
之前缺乏应有了解
多媒体课件演示,主要是问答式互动教学
第2章
Photoshop主要功能及基本操作
6
3
3
工具箱使用
熟练掌握软件操作
多媒体课件演示,实例操作,穿插问答式教学
第3章
Illustrator主要功能及基本操作
4
2
2
工具箱使用
熟练掌握软件操作
多媒体课件演示,实例操作,穿插问答式教学
第4章
杂志广告设计与制作
4
2
2
提升图形设计与画面主题的方法
路径及网络填充工具的使用
多媒体课件演示,实例操作,穿插问答式教学
第5章
海报招贴
4
2
2
抽象元素的使用与视觉引导
路径查找器、混合工具、图表使用
多媒体课件演示,实例操作,穿插问答式教学
第6章
画册设计
4
2
2
色彩的使用与设计引导
剪切蒙版、3D对象制作、文字编辑
多媒体课件演示,实例操作,穿插问答式教学
第7章
产品包装及造型
4
2
2
包装设计与制作
图层混合模式,图层填充
多媒体课件演示,实例操作,穿插问答式教学
第8章
插画设计
4
2
2
插画设计与制作
描边、阈值、填充
多媒体课件演示,实例操作,穿插问答式教学
课程设计
课程作业辅导
20
12
8
定位设计、制版稿制作
创意
社会调查(4学时)
调研报告答辩(4学时)
小组课堂研讨(4学时)
设计点评(4学时)
上机与设计制作(4学时)
注:实践包括实验、上机等
五、实践教学内容和基本要求
主要包括以下四部分(共23学时):
社会调查(4学时),要求提交相关市场调查报告。
上机软件操作与实例制作(15学时),要求完成设计案例制作图。
上机与设计思维的体现和制作(4学时),要求提交设计方案文本图册及模型电子文档。
六、考核方式
考核内容
考核方式
成绩比例(%)
备注
实例练习
练习稿
30
课堂进行
调研报告
小组课堂研讨、 阶段成果答辩
社会实践
20
一人一份
课程设计
电子档汇报、设计稿
50
一人一套电子档
七、大纲主撰人: 大纲审核人:
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