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强师德优行风学习心得
第一篇:强师德优行风学习心得
强师德优行风学习心得
教师是振兴民族的希望和先驱者和奉献者。教师队伍是我国
教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。 每个人都要当好一
名教师,才能实现振兴教育的中国梦。作为一名教师,不仅要有
高深的知识,还要有高尚的师德,优良的职业风范,在推进素质
教育和新课程改革进程中, 必须坚定不移、 扎扎实实地投身课堂
教学之中,成就自己的教师梦。
通过学校组织的“强师德, 优行风” 集中教育学习, 我深有
感触:新时代的教师,必须紧跟是到步伐,转变教育观念,重德
为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,处处
为人师表。党员教师更要带好头,以德立教、以严立学,学而不
厌,诲人不倦, 以高尚的情操引导学生德、 智、体、美全面发展。
做学生喜爱的教师,做人民满意的教师。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教
师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质, 而师德是教师最
重要的素质, 是教师的灵魂。 师德决定了教师对学生的热爱和对
事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,
师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人
格魅力直接影响到学生的思想素质、 道德品质和道德行为习惯的
养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书, 就是一股强大的
精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生
的。
通过“强师德、优师风”的教育学习,我对开展师德师风教
育活动的重要意义有了更明确的认识, 也愈加建立起来自己的教
师梦。
通过学习,再次站在三尺讲台上,望着求知若渴的孩子们的
明亮的双眸,浑身总是有使不完的“劲”;激情满怀,活力四射
的我,总是梦想早日成为一名优秀教师, 像全国各地无数优秀教
师、教育名家斯霞、魏书生、于永正、李吉林、窦桂梅……站在
领奖台上,讲述教育的真谛:没有爱就没有教育。我要带着梦想
日复一日、勤勤恳恳地在教育的百花园中耕耘,把爱的教育、薪
尽火传。
通过学习,我认识到,作为一名教师要实现自己小我的梦,
更要热爱自己的职业。 通过学习, 我认识到, 身为一名人民教师,
总觉得身上有一种使命感,时刻叮嘱自己:“教书育人。”我全
身心地投入到教育教学改革洪流。
通过学习,我认识到要当好一名称职的教师应注意从下面四
个方面加强学习和修养, 才能更好地担负起培养“有理想、 有道
德、有文化、守纪律”的下一代接班人的重任。
一、“热爱”是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的
必要组成部分, 我们不应该只把教师作为一种职业, 更应该把教
书育人作为终生奋斗的事业。 虽然我们每天都在做一件又一件平
凡的事情,然而这些事情连着千家万户,连着祖国的未来。教书
育人,辛勤耕耘,也是为社会主义事业做贡献。通过教师的教育
使一批又一批的青少年学生掌握了较多的科学文化知识, 看到经
过自己参与教育的学生们长大后在祖国的各行各业中做贡献, 内
心就会感到莫大的欣慰, 这就是教师劳动的价值。 教师有了对工
作、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感, 才能在日常平
凡的教育教学中谱写“爱的教育”新篇章。
二、“执
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