中小学班主任工作分配职责.docVIP

中小学班主任工作分派职责 中小学班主任工作分派职责 PAGE / NUMPAGES 中小学班主任工作分派职责 中小学班主任工作职责 班级是学校工作的基本单位， 班主任是班级工作的组织者和指导者， 也是《中学德育大纲》、《小学德育大纲》的直接推行者。为引导学生健康成长，成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，现拟订《中小学班主任工作职责》。 一、班主任的地位和作用 班组是学校教育工作的基本单位， 班主任是班集体的组织者、 教育者和指导者，是国家教育目标的贯彻执行者， 担负着培养社会主义建设者和接班人的使命，同时班主任负有本班各科教育工作和沟通学校、 社会、家庭教育之间联系的责任，在学生全面健康的成长中起着导师的作用。班主任工作决定着德育工作的质量。 二、班主任的任务 班主任的任务是：依据培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育目标，张开班级工作，全面教育、管理和指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律体魄健康的公民。 三、班主任的职责 1、检查研究学生情况，认识学生的家庭情况、思想道德情况、学习情况、身体情况以及个性心理特点、兴趣专长，做好家访工作。认识班级团、队组织，骨干队伍的组织和思想情况情况，并经常掌握发展动向。 2、组织管理班级集体。班主任要依据教育目标、教育任务和学生本质情况 拟订本班集体建设的目标， 成立班级常例， 培养优异的班风， 搞好班主任以下的 平常组