学前幼儿园_爸爸，你真棒！教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE PAGE 1 活动名称：爸爸，你真棒！ 班级：大班 领域：社会 一、活动目标 1.萌发爱爸爸的真挚情感。 2.能主动帮爸爸做些力所能及的事。 3.了解爸爸的优点，知道理解、体谅、关心爸爸。 二、重难点分析 重点：了解爸爸的优点，知道理解、体谅、关心爸爸。 难点：能主动帮爸爸做些力所能及的事。 三、活动准备 PPT课件 四、活动过程 （一）照片导入，激发幼儿兴趣。 教师介绍自己的爸爸，我的爸爸是什么样的。 （二）播放绘本，说说自己爸爸。 1.出示绘本图片第一页。 指导语：观察安东尼.布朗的爸爸，他是怎样介绍自己爸爸的？ 2.播放课件视频第一部分。 （1）引发思考。 指导语：他的爸爸真的一跳，就能飞过月亮吗？真的不用安全带就能走绳索吗？安东尼为什么这样介绍他的爸爸？ （2）联系生活。 指导语：在我们心里爸爸都是勇敢、能干的，说一说你的爸爸都做过哪些勇敢、能干的事情。 3.播放课件视频第二部分。 （1）引发思考。 指导语：安东尼的爸爸还有哪些优点？ （2）联系生活。 指导语：每个人的爸爸都有很多本领和优点，你们的爸爸还有什么本领和优点呢？ 小结：原来每位爸爸都有这么多的本领和优点呀，你们的爸爸真的很棒！ （三）情感提升，感受父子之情。 1.游戏“爸爸我爱你”。 指导语：说口令，照片滚动，照片定格后，这是谁的爸爸？他是什么样的？分享你们和爸爸之间的故事。 2.