原创力文档中班艺术活动《懒惰虫》
设计意图：
《懒惰虫》是一首节奏欢快，生动有趣的歌曲，非常符合中班幼儿 4-5 岁的年龄特征。在活动中，将歌曲融入到游戏中，通过听听、玩玩、唱唱，使孩子自然地随之演唱，并在演唱的基础上加以创编，增加活动的趣味性。在活动开始部分，选择用游戏“找朋友”来导入活动，因为它的节奏与《懒惰虫》的节奏一样， 不仅增加了活动的乐趣，还为音乐歌唱活动《懒惰虫》作铺垫。以找懒惰虫为线索，让幼儿掌握歌词和演唱歌曲，在整个活动中，让幼儿在说、唱、玩、编的同时，也懂得了要做勤劳的孩子的道理。
活动目标：
初步学唱歌曲，能较自然地演唱歌曲。
借助“找懒惰虫”游戏，巩固对歌词的理解，并进一步引导幼儿创编歌曲。
感受歌曲诙谐有趣，并懂得做个勤劳的孩子。活动重点:
自然地演唱歌曲，并懂得做个勤劳的孩子。活动难点：
尝试创编歌曲。活动准备：
物质准备：PPT 小椅子围坐成半圆形
经验准备：幼儿对常见昆虫有一定的了解活动过程：
一、以游戏的形式导入活动
师：今天老师想要和你们来交个朋友，你们愿意吗？
游戏（找朋友）。
教师边念儿歌边找朋友：“你是男孩子，你是女孩子，你是我的好朋友，你是女孩子，你是男孩子，你是我的好朋友。”（教师依次摸幼儿的头，根据性别改编歌词，念到“你是我的好朋友“时，和摸到头的幼儿互动一下。）
二、教师范唱歌曲，幼儿学唱歌曲《懒惰虫》。
（一）教师范唱歌曲。
第一遍范唱，初
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