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二元一次方程组
本章知识点题型
知识点
重要性
二兀一次方程(组)定义
1•是整个初中的计算基础,为后续不等式,函 数中学习夯实基础
2•培养学生树立方程思想解决求值问题
3•重点:方程组的解及解法,应用
4•难点:含参方程组
二兀一次方程(组)的解
二兀一次方程组的解法
二兀一次方程组的应用
三兀一次方程组及解法
方程组解的讨论
含参方程组
二元一次方程的定义:含有 个未知数,并且含有未知数的项的次数都 是 ,像这样的方程叫做二元一次方程•二元一次方程有 解. 二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的 : 叫做二元一次方程组的解.一般情况下二元一次方程组的解是 的.
元一次方程组的解法:① :②
1.已知方程2x2n-1 - 3y3m-n +1=0是二元一次方程,则 m= , n=
其中是二元一次方程组的有 .(填序号即可)
【例2】二元一次方程(组)的解
1.如果T3是方程6x+by = 32的解,贝U b=
?y = 2
心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数•和★,则这两个数分别为
【例3】二元一次方程(组)的解法
1.解二元一次方程组:
i 1 3 * 门
?_ _ x+_ y- 1 = 0
(2) i 2 4
?
?- 2x + y = - 8
【例4】二元一次方程组的变形
总结
二元一次方程组满足三个条件:
① 方程组中的两个方程都是 方程;
② 方程组中共含有 未知数;
③ 每个方程都是一次方程.
求n的值.考点二:二元一次方程组应用
k /
0 列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤:
(1) 审题:找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.
(2) 设元:找出题中的两个关键的未知量,并用字母表示出来.
(3) 列方程组:挖掘题目中的关系,找出两个等量关系,列出方程组.
(4) 求解.
(5) 检验作答:检验所求解是否符合实际意义,并作答.
【例8】行程问题
A、B两地相距36千米,两人步行,甲从 A到B,乙从B到A ,两人同时出 发,相向而行,4小时后相遇;若行6小时,此时甲剩下的路程是乙所余下 的路程的2倍,求两人速度.
【小练】
已知某铁路桥长800m,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到 完全过桥共用45s,整列火车完全在桥上的时间是 35s,求火车的速度和长 度.【例9】工程问题
一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工, 8天可以完成,需付
给两组费用共3520元;若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以 完成,需付给两组费用共3480元,那么甲、乙两组单独工作一天,商店应 各付多少元?
【小练】
2台大型收割机和5台小型收割机同时工作2h共收割3.6公顷;3台大型收 割机和2台小型收割机同时工作5h共收割8公顷.1台大型收割机和1台 小型收割机每小时各收割小麦多少公顷?
总结
匚二> 找等量关系是列方程组的关键和难点,有如下规律和方法:
① 确定应用题的类型,按其一般规律方法找等量关系.
② 将问题中给出的条件按意思分割成两个方面,有 时一般;”前后各一层,分别
找出两个等量关系.
③ 借助表格提供信息的,按横向或纵向去分别找等量关系.
④ 图形问题,分析图形的长、宽,从中找等量关系.
x
y
x
是二兀一次方程组的是
1
x 2 0 :② 3x 2y 1 二③ xy 1 0 :④ 2x — 1 ;
x
y 0
zy 1 ,其中是二元一次方程的是
2.
3.
•(填序号即可)
bx + y = 3 “ 7x = b
若关于x、y的二元一次方程组虹-ay = 5的解是£=1,
若华a+3b = 4 a + b =
?3a+2b = 6
ab的值
4.
y5 6是同类项,贝U m- n =
5. 解方程组
ax by 2
6. 在解关于x, y的方程组。乂 7y 8时老师告诉同学们正确的解是
的值.
2x 3y a 6“ 卄
8. (2015?可北模拟)已知关于x,y的二元一次方程组 的解满
x 2y 2a 8
足x y a,求该方程组的解.
9. 甲乙两地相距120千米,一辆汽车和一辆摩托车从两地同时出发相向而行,
1.2小时相遇•相遇后,摩托车继续前进,汽车在相遇处停留 10分钟后原
速返回,结果在第一次相遇后半小时再次遇到摩托车,问汽车、摩托车每 小时各行驶多少千米?5 2m+3 n 3m+2 n
若2x y 与-3x
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