广东技术师范学院2018年专插本《电工电子技术》考试大纲.pdfVIP

《电工电子技术》考试大纲 Ⅰ考试性质与目的 普通高等学校本科插班考试 ( 以下简称 “插班生考试 ”)《电工电子技术》 科目的考试 ,是普 通高等学校 (含高职班和各类成人高校从普通高校招生的普通班 )应届和往届专科毕业生， 以 及通过自学考试、 成人教育等国民教育系列获得大专毕业证的人员， 升入普通高等学校本科 专业就读的全省统考科目。 《电工电子技术》课程考试的目的和要求是：考核学生对放大电 路的基本概念、 基本知识、 基本电路和基本分析方法的掌握程度和理解水平， 并能灵活运用， 具有比较全面的电子技术理论知识和一定的实验技能， 较强的运算能力和综合运用所学知识 分析问题和解决问题的能力。 Ⅱ考试形式、试卷结构及参考书 1、考试形式为闭卷、笔试，考试时间为 120 分钟，试卷满分为 100 分。 2、《电工电子技术》科目考试内容包括电路、模拟和数字三部分，电路占 20% ，模拟 占 40% ，数字占 40% 。 3、《电工电子技术》 考试参考书为浙江大学电工电子基础教学中心电工学组编， 叶挺秀 主编《电工电子学》 ，高等教育出版社。 Ⅲ试题命题的原则 作为一项选拔性考试， 插班生 《电工电子技术》 考试试题在设计上应具有较高的信度和 效度、必要的区分度和合理的难度。 1、命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容， 考试命题应具有一定的覆盖面且重点突 出，侧重考核考生对本学科的基本概念、 基本知识和典型电路的掌握程度， 以及运用所学知 识解决实际问题的能力。 2 、试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为 10%，理解 40% ，应用 50% 。 3 、合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种 难易度试卷的比例，易约占 20% ，较易约占 30% ，较难约占 30% ，难约占 20% 。 4 、试题的题型有：填空题、单项选择题、分析计算题等。根据考核的要求，适当安排各 种题型数量的比例，达到考核考生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。 1 Ⅳ《电工电子技术》考核内容和要求 《电工电子技术》 课程考核的主要内容主要包括三部分的内容： 电路、 模拟电路和数字 电路。 电路主要考核的内容是基尔霍夫定律、 支路电流法、叠加定理等；模拟电路主要考核 的内容是半导体器件、共射极放大电路、 负反馈放大电路、集成运放、 低频功放及直流稳压 电源等内容的工作原理、 特点及基本应用等， 数字电路主要考核的主要内容是逻辑代数基础、 组合电路、 触发器、 时序电路等。 要求考生全面系统地掌握电子技术的基本概念及基本分析 方法，并且能灵活运用， 掌握数字集成电路逻辑分析设计和基本工作特点，具有较强的分 析和设计电子线路的能力，具有综合运用所学知识来分析和解决实际问题的能力。 第 1 章 电路和电路元件 一、考核目的 本章考核的目的是：考核考生对元器件特性的理解和应用。 二、考核知识点 电阻、电容、电感、独立电源、二极管、双极晶体管。 三、考核要求 1、理解。 （1）电流、电压及其参考方向。