- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
髋关节检查法
杰琳康复医院中西医结合科
2106.07.04
髋关节检查
1 活动度
2 Thomas征
3 “4”字试验
4. Nelaton线
5. Baryant三角
1 Thomas征阳性的意义?
2 “4”字试验的意义?
3 Nelaton线的意义?
4 Baryant三角的意义?
望诊
充分显露双侧髋关节,
对比髋的前、后和侧方,
有无畸形和肿胀,
肢体有无伸长或缩短,肌有无萎缩。
检查病人的站立姿势和步态。
观察股骨大转子的高度,臀部、膝和足的位置是否存在异常。
触诊
检查压痛点,是否有肿胀和肌痉挛,特别是内收肌痉挛,是髋关节疾病的早期表现
动诊
下肢伸直髌骨向上即中立位为0°。屈曲130°~140°;后伸10°;外展30°~45°内收(髋于微曲位时)20°~30°。在检查外展内收和外旋内旋时,应保持骨盆稳定,即髂嵴位于同一水平,消除腰椎的侧弯来代偿髋关节的活动。
活动度
俯卧位内旋40°~50°;外旋30°~40°
仰卧位内旋30°~45°;外旋40°~50°。
量 诊
下肢长度和周径的测量是检查,对比两侧是否对称。两下肢必须置于对称位,骨盆应放在同一水平位,两侧髂嵴应在一横面上。周径测量可了解肌肉的萎缩程度。
Bryant三角
病人仰卧沿骼前上棘作一垂直线,在从大转子尖端画一水平线,即成一个三角形。
测其底线,与健侧对比,大转子上移时,此底线较健侧为短,见于股骨颈骨折的患者。
Nelaton髂坐线
髂前上棘与坐骨结节之连线,
髋关节后脱位时大转子上移,高出髂坐线。
是判断髋关节脱位类型的重要标志。
“4”字试验
患者仰卧,一侧下肢伸直,另一侧肢体以4字形状将外踝搁在伸肢髌骨上方,两手分别同时下压对侧髂嵴和屈膝上
本试验包含髋关节屈曲、外展和外旋三种运动
方法如下:
若患髋出现疼痛而使膝部不能接触桌面即为阳性。
本试验受个体因素(年老或肥胖)的影响较大,故应进行两侧对比;作对比时外踝搁放的位置必须相同,不得有高低。
“4”试验 Haer试验
用于诊断髋关节、骶髂关节与坐骨神经疼痛疾患
前二者有问题时不能贴创面
后者则能下压时,骶髂关节痛者为阳性。阳性者,表示骶髂关节有病变
(hare)黑尔试验
鉴别髋关节与坐骨神经痛,患者仰卧,将患肢膝关节屈曲,踝部放于健肢大腿上,再将膝部抵于床面,如坐骨神经痛,患肢
放置此位置自如,而髋关节疾病则不能放置膝部于床面。
髋关节撞击试验
患者仰卧位,患肢伸直,检查者一手将患肢稍抬起,另一手握拳叩击足跟,如髋关节有疾病,可出现髋关节传导疼痛。
Thomas征
托马斯(Thomas)征阳性用来检查髋关节有无屈曲畸形。方法如下:病人平卧于硬桌上,检查者将其健侧髋、膝关节完全屈曲,使膝部贴住或尽可能贴近前胸,此时腰椎前凸完全消失而腰背平贴于床面,若患髋存在屈曲畸形,即能一目了然,根据大腿与桌面所成之角度,断定屈曲畸形为多少。
髋关节骨性关节炎
单腿站立试验
临床意义:腰骶部疼痛,尤其慢性腰痛病人,80%有骶髂关节功能失常,孕期及产后妇女,多数也是骶髂关节功能失常引起,因此,对于主诉骶髂关节疼痛的病人,应常规进行下腰部疼痛详细检查,查体与病史询问均要详细结合,尽可能避免误诊,漏诊,提高诊疗水平!!!!
您可能关注的文档
最近下载
- 临床试验病理科专业标准操作规程SOP-2025年版.docx
- 标准图集-15J403-1 楼梯 栏杆 栏板(一).pdf VIP
- 项目汇报模板.pptx VIP
- 安徽省宿州市萧县2024~2025学年七年级上学期期末考试数学试卷 (原卷版)-A4.docx VIP
- 2025年版与2020版《普通高中化学课程标准》对比分析.doc
- 弹药学教学课件PPT破甲弹.ppt VIP
- JTGF30-2003 公路水泥混凝土路面施工技术规范.docx VIP
- 艺术生走向三-高三艺术生主题班会.ppt VIP
- 24春国家开放大学《儿童心理学》期末大作业参考答案.docx VIP
- 公路装配式梁桥下部柱式墩计算表格Excel.xls VIP
原创力文档


文档评论(0)