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劳动技术课教案 学校： 宁阳第九中学 姓名： 朱 奎 年级： 八年级（上） 科目： 劳动技术 1 / 40 八年级上册劳动与技术教学计划 一、教材分析 本册教材主要包括种植、制作、使用电器等三个板块。在这个世 界里，学生将在老师的指导下学习种植、制作、使用电器等内容。劳 技课的范围很广， 为学生创造了广阔的天空， 也为学生的基础劳动知 识的学习奠定基础。 二、教学目标 1、思想品德目标： 在劳技教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，培养学生 社会主义的思想品德，注重培养创新精神和创造能力 . 发展学生的手 脑并用能力 . 培养学生健康高尚的审美情趣 . 提高学生的文化品味 . 发 展健康个性 . 逐步形成健全人格。 2、知识目标： 了解种植基础知识，常用种植、制作、使用电器技术。 3、能力目标： 通过劳技课的学习，使学生掌握一定的劳动技能，在动手动脑的 劳技课中， 既学到了技术， 又磨练了意志， 同时智力得到进一步发展， 生活自理能力不断增强，更使学生感受到劳动的魅力。 4、情感目标： 培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯， 培养他们热爱祖国， 孝敬长辈 . 通过劳技课的学习，他们发自内心感到劳动的快乐，同时 也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。 通过节假日， 寒暑假 2 / 40 帮父母做力所能及的家务， 在父母的赞扬声中， 他们再次感受到劳动 的美。 三、教学措施 1、从劳技课的实际出发，使学生理论和实际相结合，提高思想认 识，陶冶道德情操，培养审美情趣。 2、理论知识的传授要突出重点，注重知识，能力和情感之间的联 系。 3、重视学生思维能力的发展，发展他们的观察，思考，联想和想 象能力，尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。 4、教学过程中要抓住学生的闪光点，多表扬，少批评，激发学生 学习的兴趣。 5、劳动工具和材料的添置，要尽可能考虑学校的经费承受能力， 节省开支，又要减轻学生的负担 . 尽量进行废物利用，化害为利，变 废为宝。 6、利用在每班评选“巧手之星”的活动，提高他们的操作技能。 7、要精心备课，尤其要备学生，突出重点，难点。 四、学生情况分析 八年级学生大部分都是农民子弟，在家在校的劳动积极性高，创 造性强。但是随着现代社会的发展， 大部分不会种植基础技术、 烹饪、 小电器的制作、纸艺手工等技术。但他们通过学习，可以培养学生帮 父母分担家务的能力， 培养他们的孝心， 有助于他们以后人生道路的 发展。 3 / 40 五、教学进度计划表 周次 教学内容 课时 备注 1 相架 2 制作简笔筒 3 插花艺术 4 播种一串红 5 走进蔬菜世界 6 蔬菜的分类及营养成分 7 蔬菜的来源于成长 8 运用多种材料制作器物 9 运用多种材料制作作品 10 电给我们的生活带来什么 11 安全用电基本常识 12 做家用